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红领巾践行社会主义核心价值观班队会课

第一篇：红领巾践行社会主义核心价值观班队会课“少先队活动”优质活动课红领巾践行社会主义核心价值观正在行动中……——沛县三河尖中学三（1）中队主题队课沛县三河尖中学少先队三（1）中队辅导员韩会二〇一五年四月十六日红领巾践行社会主义核心价值观我们在行动——主题班队活动课设计（第一套方案待定）一、活动课目的：1、为树立和弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领德育工作，全面推进素质教育，提高学生选择的思想道德水平。三河尖中学三（1）中队组织开展了“社会主义核心价值观记心中”主题教育班队会活动课。2、教育少年儿童以实际行动践行社会主义核心价值观，大力弘扬、宣传社会正能量。学做人，学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，让礼仪之花处处开放。3、虽然当前三年级少先队员有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。因此提高少年儿童文明素养已成当务之急。4、号召全体少先队员在成长成才的过程中，养成良好的道德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价值观的践行者，长大后成为有担当、有责任感的社会栋梁。二、活动课目标：通过本次主题班队活动课旨在让少先队员对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。三、前期准备：1、搜集有关社会主义核心价值观有关小故事、儿歌，排课本剧、准备投影课件内容。2、活动形式：讲故事、朗诵、演讲、演唱歌曲、情景剧表演等内容3、收集一些先进人物的格言和先进事迹。4、学唱歌曲《社会主义核心价值观记心间》、《三爱红孩子》、少先队版《小苹果》。5、投影：好人好事事迹、图片。少先队员立足校园、班级、社会做好事。四、少先队队课过程中队长：（主持）1、全体起立，立正。2、各小队整队报告人数。（小队长整队，向中队长报告。）3、中队长向辅导员老师请示报告队会开始。（辅导员同意队会开始，提出希望和要求）。4、出旗敬礼，（奏出旗曲，中队旗手、护旗手出旗）少先队员敬队礼，礼毕。5、唱队歌。（请全体坐下）（大屏幕投影主题队课背景图）一、主持人：中华儿女雄赳赳，价值观上数一数。富强就是富又强，民主就是民做主。文明花开遍城乡，和谐社会幸福路。我是祖国正能量，努力学习不怕苦。在这文明和谐的社会里，我们要做雷锋式的好少年。（投影大屏幕：24字：富强、民族、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚实、友善。）请听歌曲《三爱红孩子》主持人：有人说：“现在都进入新时代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去助别人呢”那么在进入新时代的今天，我们还要不要。请看小品《扶不扶》主持人：在座的各位，您，会是什么心情呢想必会酸，苦，涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！这答案是很明显的。主持人：看图片讲身边小故事（投影图片班级活动）社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。***多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。学习社会主义核心价值观内容。富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。主持人：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。荀子说“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。主持人：小小故事会，好人在沛县。《团结友爱》请同学们交流“礼让”小故事给你们带来的启发。1.情景剧表演，深化主题。2.创设情景，学会礼让。常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，请看我们的风采展示。三、情景剧：观看春晚小品《扶不扶》四、故事《美好的心灵》。（1）《价值观记心间》拍手歌。（2）讲文明，心灵美，我们从小要做到，请听歌曲《我们是雷锋式的