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红领巾

第一篇：红领巾《做行为规范，文明知礼的好学生》红领巾广播稿女：敬爱的老师，男：亲爱的同学们，合：大家早上好！女：伴随着这熟悉的乐曲，男：聆听着这动人的旋律；女：红领巾广播又与和大家见面了，我是主持人马心远。男：我是主持人宋志成。今天，红领巾广播的主题是《做一个行为规范文明知礼的好学生》。女：人们常说“言为心声，行为心表”。行为规范，文明知礼是尊重别人的一种表现，更是展现自身修养和素质、树立“自我”形象的重要手段。男：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播、板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人守规范、讲文明、知礼仪，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。女：我最近读到了一个小故事：“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊。这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。男：这个故事，就叫“程门立雪”，在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。女：这只是古代的还有很多现代的故事。中国是礼仪之邦，父母老师教育我们从小就应该去学习文明礼仪，争做四有新人。此次，在学校的组织下，通过学习《中小学生守则》《年级学生习惯内容》《城关小学学生日常行为“十不准”》等，更让我坚定了信念，让我明确了学习的方向，奋斗的目标。首先，我要尊老爱幼。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，尊敬长辈，孝敬老人，爱护比自己弱小的人，甚至是路边的花花草草。在家里主动帮助父母做些力所能及的家务。我们要牢记孟子的话，“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”其次，我要尊敬师长。这不仅仅表现在向老师敬个礼，问声“早安”上。而是要在课堂上认真听讲，积极开动脑筋，不做小动作，不开小差。课后更是要认真、及时地完成老师布置的作业，争取做到又快又好。正确对待每一次测验，珍惜老师每一次的劳动果实，用优异的成绩和良好的表现来回报老师。再次，同学相处时，我要做到团结友爱，互相帮助。在良好的学习环境中，在和谐的学习氛围中，学习他人的优点，取长补短，争取共同进步。最后，我要讲卫生讲道德。不论是个人卫生，还是集体环境，我们都„„男：说的好！我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：人人从我做起来要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。女：我这儿也有一首，非常精彩。学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。男：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。女：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。男：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。女：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。男：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了，亲爱的同学们，我们衷心的祝愿红领巾广播成为你的良师益友，愿他能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。本次播音到此结束，我们下次再见！第二篇：红领巾稿红五月甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！甲：我是播音员王超。乙：我是张嘉裕。甲：下面请听今天广播内容：1、故事宝箱2、小窍门3、强化文明礼仪教育4、名曲欣赏：《外婆的澎湖湾》甲：今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢？乙：请欣赏《钉子的故事》甲：有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气