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精英学习有感

第一篇:精英学习有感充满激情是姿态改到深处是细节——观摩精英中学有感2014年2月22日,在刘校长和任校长的带领下,我们初二年级组的班主任深入石家庄精英中学观摩学习,参观学习了他们的激情教育、高效课堂、精细管理,感触颇多。下面我就激情教育、精细管理这两大方面谈谈感受。一、充满激情是姿态有一种精神,叫拼搏;有一种意志,叫顽强;有一种生命绽放的姿态,那就叫做激情,它澎湃如潮,它气势如虹。精英中学之所以能够成为教育神话,那是因为它点燃了学生的激情,放飞了学生的梦想。精英中学的激情教育体现一:校园文化,氛围浓厚,意蕴深远一走进校园,我们就深深地感受到精英中学浓郁非凡的文化氛围,校园处处宣传着精英精神,处处洋溢着青春激情。每个教学楼的走廊文化、每个班级的墙壁文化,犹如一道道亮丽的风景线,节约、有效、美观,内容丰富多样,布局整齐合理。在这里,无声的墙壁学会了说话,‚名师风采‛‚教师寄语‛‚励志美文‛‚风云榜‛‚学生作业展‛‚限时作业成绩评比‛‚错题分析‛‚优秀试卷展览‛‚方法技巧‛等等。这些文化包含着拼搏的文化、竞争的文化、追求的文化、奉献的文化等,它们意蕴深远,意义非凡,既营造了浓厚的校园文化氛围,又调动了学生的学习激情,真的是‚此时无声胜有声‛!本学期开学以来,我们二中的班级文化建设成效显著,各班已经彰显出自己独特的文化特色。不过,值得提醒的是,班级文化不仅仅是文化墙,不仅仅是宣传标语,也不仅仅是几句口号,它体现在班级建设、班级管理的方方面面,是一种深入到每一个师生心中的激励精神,是一种充满激情的生命的姿态。精英中学的激情教育体现二:风行少年,激情跑操,震撼人心在精英中学,我们逗留了一个上午,学生给我的印象是像风一样,来去匆匆,忙着思考、忙着讨论、忙着背诵、忙着跑操等,他们因为‚忙‛而充实着,一切都是那么的富有激情。我印象最深的就是他们的课间操。大课间的铃声响起的那一刹那,身着火红校服的精中学子便如初升的太阳一样喷薄而出,数千个飞奔的身影直冲操场,以班级为单位,如魔方一般迅速排列组合,还未站定就迫不及待地掏出口袋里的小条开始忘情地读起来。一声令下,读书声戛然而止,只看见整齐划一的跑步,只听到响彻云霄的口号。又一声令下,班主任简要点评,学生迅速的解散跑回教室。惜时间、快节奏、高效率,精中学子真不愧是‚风行少年‛。我深刻地感受到精英学子的奔跑已经不仅仅是一种体育现象,它已成为校园文化的重要组成部分,已升华为激情教育的象征,已内化为追寻梦想的信念。如果我们用这样的理念去管理学生,我们二中的课间操也将会由‚县城第一操‛再上一个新的台阶。二、改到深处是细节‚上帝惊叹细节‛,先哲黑格尔如是说。精细管理既是一种文化,又是一种意志与品质,更是一份责任与担当。精英中学提出了‚改到深处是细节‛的口号,并就此打响向细节要效率、要效益、要效果的‚三大战役‛。精英中学的精细管理无处不在无时不有。精英中学的精细管理体现一:精细管理,养成教育,从细节做起‚暖壶摆成一条线,被子叠成豆腐块‛,精英中学干净整洁的宿舍给我们留下了深刻的印象。宿舍的管理很精细,何时进出、何时躺下、何时起床,物品摆放是否整齐、环境卫生是否干净、开窗通风是否及时,甚至精细到有没有‚味道‛。每一个时间每一个环节每一个地点每一项任务,都有非常明确的要求,可谓精细备至。精细化的管理,不厌其细,促使学生在生活上、学习上养成了良好的习惯。重视学生的养成教育,是精中取得成功的重要因素之一。精英中学的精细管理体现二:精细管理,养成教育,从思想抓起精英中学的激情跑操,引人眼球,震撼人心。‚你们是如何跑成‘省城第一操’的?‛参观学习的老师围住精中的老师问个不停。‚不管做任何工作,我们总是把思想做到前头,就是要采取多种手段反复传递做好这项工作的优点和作用‛,我听到他们这样回答。我存着疑惑,带着好奇,从精中赠送的资料中查找,从互联网上搜寻,我终于对‚省城第一操‛有了更深的理解。在新生入学军训期间,他们先是连续多天多次放映国家50、60周年阅兵式,而后通过多种渠道给学生讲解跑操的要领和好处。他们把一个小小跑操归纳出8个方面的成长效应,给学生反复‚洗脑‛,即强身健体,健康每一天;吃苦耐劳,坚强每一天;点燃激情,奋进每一天;步调一致,团结每一天;动作到位,规范每一天;调整状态,高效每一天;心无旁骛,专注每一天;营造氛围,充实每一天。这样让跑操好的思想牢牢占领学生的思想阵地。精细化的管理,不厌其烦,这种工作要领和做法,对我们管理班级起到了很好的指导作用。‚激情调动身心,细节决定成败,态度决定一切,习惯成就未来‛,我一直都在信奉着这样的信念,我也常常用它来教育我的学生。‚我想赢,我一定能赢,结果我又赢了‛,这是著名心理学大师卡耐基经常激励自己的话。最后,我想借这句话作为结束语:‚我们想赢,我们一定能赢,结果我
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