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系辅导员竞聘演讲稿

第一篇：系辅导员竞聘演讲稿高校辅导员，是学生德育工作者，承担着帮助学生成长、成功、成才的重任。以下，我结合自己的实际工作经验，谈谈如何做好系辅导员工作。一、创造性实践领导指示90年风雨历程谱写了职业学院人辉煌篇章，处处迸发出领导的勇气和智慧。辅导员不仅要理解领导指示，更重要的是把领导意图因地制宜地落实在学生管理工作中，实现政通人和。二、紧紧依靠和协助班主任主任工作非常辛苦，他们长期“战斗”在学生工作的第一线上。正是这群默默奉献的人为我院学生安全和稳定的筑起了一道钢铁长城。班主任是和学生相处时间最长的教师，他们最了解学生，对实际问题最有发言权。系辅导员要紧紧依靠班主任、协助班主任工作，而不仅仅是号令的发出者。三、狠抓学习不松懈学习是学生的主要任务，也是大学生活的主旋律。大学生只有通过不断的学习和实践才能真正培养自己的能力，为将来的生活和工作做好准备。系辅导员要根据本系部特点组织开展丰富多彩的专业活动，激发学生的学习热情，减少学生精神懈怠、无所事事等现象，客观上降低学生事故的概率。四、发挥学生干部能动作用学生干部是学生群体中的优秀分子，他们不但为学生树立了榜样更拓展了辅导员的管理时间和范围。辅导员根据学生的档案资料和表现物色有能力、有热情的同学组成系学生会。辅导员在信任学生干部的基础上加强对他们的督促和指导，引导他们更好地工作。最终，构建学生自治为主体和辅导员管理为主导的双层管理体系。五、关注特殊学生群体由于贫困、疾病等原因，我院存在一批需要重点帮扶的学生。他们普遍存在自卑感和孤独感，这就要求辅导员在入学初认真调查和筛查确定重点帮扶对象，关注这些学生的学习与生活，为他们解决实际困难。六、不断学习和提高辅导员要面对成百上千的学生，解决层出不穷的问题。辅导员只有不断学习和总结，才能应对各种新问题、新挑战。“师者，教之以事而喻诸德也”。辅导员应是一盏明灯照亮学生的前程，应是一面旗帜树指明学生前进的方向，辅导员更应是一块基石铺平学生成功的道路。第二篇：辅导员竞聘演讲稿辅导员竞聘演讲稿尊敬的各位领导，老师们：大家好！今天我很荣幸在这里和其他同事一起进行辅导员竞聘演讲，也非常感谢学校能给我们这次机会！高校辅导员，是一支专门从事学生德育工作的队伍，是一个平凡而又特殊的教师群体，是每位大学生在大学期间思想、学习和生活的导师，承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。因此，作为沟通学校和学生桥梁的辅导员，在大学生的人生中起关键性的作用。以下，我结合多年的经验积累，谈谈如何做好辅导员工作。一、狠抓学习不松懈学习是学生的主要任务，也是大学生活的主旋律。大学生的学习具有多样性，不仅仅是学习知识，而且要掌握科学知识的形成过程以及科学研究的方法，还要随时注意了解自己所学专业学科的发展动态。由于我校计划内和计划外学生兼收，部分计划外学生在进入大学后，由于在高中期间就没有形成良好的生活和学习习惯，到了大学这种相对比较宽松的学习环境中，以至于整个人都松懈下来，整天无所事事，缺乏自律性、主动性和积极性，导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等，给学生管理工作带来很大的阻力。因此，对大学生的学习、生活习惯的培养要从入校时就抓起。作为辅导员的我应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等，促使学生重视学习，教育学生珍惜大学时光，任何时候都应该把学习放在首位，树立良好的学风。同时，要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念，这将是他们在大学里所收获的毕生财富。对于教育方面出现的问题进行妥善处理。比如，我院护理专业既有统招，也有大自考，同样的专业，一些自考学生在接受理知识时就比较吃力，如果长时间得不到解决，很容易产生腻学甚至厌学心理，这就需要一方面和教师协调在不影响教学进程的同时降低授课速度，提高教学质量;二、发挥班委能动作用突出“导”的作用是我重要的工作方法之一。这里所指的“导”字，是特指“指导”、“引导”和“疏导”，这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法，目的是为了更加顺利地落实教育内容，在和谐、融洽的环境中让学生接受更多的教育，学习更多的知识。学生工作极其琐碎，凡是有关学生的事情，都属于辅导员的工作范畴。尤其是大学新生面对新的环境，会产生许多迷茫，甚至有些内向的学生会有无助的感觉。如果辅导员凡事都亲力亲为，工作效率很难提高，因此班干部队伍的培养建设是至关重要的。辅导员根据“新生情况登记表”，内含学生的姓名、性别、民族、出生时间、政治面貌、个人兴趣、个人经历、家庭情况等内容，通过这个表格的回收，可以从中挑出热情和积极性高的同学做班级临时负责人，通过一段时间的考察选出学生心中的班委成员。经过指导，使他们不断地完善工作方法，增强集体意识和责任感，使之真正成为辅导员的左右手