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级组工作总结[精选多篇] 第一篇:级组工作总结2014年下半年八年级级组工作总结紫金县柏埔中学八年级级组刁桂辉2014学年下半学年已接近尾声,作为年级组长,严格按学校的规章制度办事,在校领导的关心和本年级组老师的支持下,尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用,配合做好学校分配的的各项工作,特别是及时做好上传下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。一、协助抓好年级教师建设1、加强师德建设,使教师素质和职业道德有了新的提高。本学年开学初,我们认真学习教育理论,认真学习学校的各项规章制度,认真学习学校及各部门的工作计划,不仅提高了教师的思想认识,并且付诸教学实践,使广大教师认识到,在教学工作中,应全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。2、注重营造办公室的学习氛围。在办公室里,利用级组办公经费添置了饮水机、饮用水、抽水机等设施。同时,放置有茶叶等日用品。安排各班以值周的形式对办公室进行卫生打扫。3、学校的安全教育永远放第一位,因为学生的生命是无价的,出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患,反复强调安全,提高教师的安全意识,特别是室外课安全。提醒班主任及担任室外课的老师,时刻牢记对学生加强安全教育。经过一学期的努力,本年组在本学期中没有发生一例重大安全事故。二、做好上传下达工作。把领导的每一条指示,做好传达工作。对于教师的心声及合理的建议和意见及时向上反映。同时,记录好本学期的年级组长工作记载。如果发现某位老师有情结就及时做好思想工作。当然,我的工作中还确实存在不足和问题。我们相信,有学校的正确领导,全体教师共同努力下,工作定能迈向更高的台阶。第二篇:四年级级组工作总结四年级级组工作总结时间如白驹过隙,转眼之间,一个学期又过去了。回头看看这一个学期以来,我们四年级组工作的点点滴滴,我不禁为我们四年级组的老师们暗暗喝彩。让我略述那些日子那些事,权做我们的工作总结。一、德育为首,狠抓年级班风学风建设。我们的教育宗旨是“欲成材,先成人”,这是我们对教育和教学二者关系的诠释。为了做好班级的管理工作,我们年级组的班主任想方设法,精心设计体现时代性的教育方法,深入研究学生心理特点,研究不同学生的个性特征,不断扩大和深化教育内容,力求把德育有机渗透到各科教学和各项日常活动中。并以各种方式与家长联系,以个别谈话为主要方法,以转变班级内的后进生为突破口,强化班级管理制度,大力做好学生的行为习惯、卫生习惯、文明礼仪等养成教育。二、以教学为中心,努力抓好教学工作。1、我们年级组的全体老师都全心全意地做好教学常规工作,并精心备好每一堂课,做好每节课的课件,组织好课堂教学,关注全体学生,想方设法调动学生的情感,创造良好的课堂气氛。2、教学工作更加细化,课外辅导更加具有针对性。教师教学常规工作更加精细,充分发挥集体备课力量,讨论交流更有深度宽度,作业批改及时,反馈及时,积极主动下班辅导。3、做好培优补差工作。每班每一学科的老师都落实好培优补差辅导工作。尤其紧抓潜能生的思想工作,帮助他们树立信心、端正学习态度,改正不良的学习习惯,找到适合他们的学习方法。在这次全区抽测中,四年级抽中体育、数学和科学,这三门学科的科任老师加强培优补差的工作,四位班主任积极配合科任老师,做好学生和家长的思想工作,大家都重视起来,考试中学生超水平发挥,三门统考学科的平均分都在区平均分之上。三、常规工作常抓不懈。为了培养学生良好的行为习惯,促进整个年级良好班风的形成,本学期,我们仍把常规训练作为一个工作重点来抓。并以此为线,对学生进行了课堂,礼仪,卫生,纪律,节约,安全,诚信,法制等教育,内容涉及到学生学习生活的各个方面,具体到每一个细节。结合学校大队部检查,将学生的常规教育落到实处,并把学校的行规训练内容与班级的实际结合起来,做到因班制宜。学生的精神风貌和各项常规有了很大的改观。安全工作是一项长期、艰巨的工程,要常抓不懈。我们年级组的班主任始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,利用班会、队活动课对学生开展防溺水、防交通、防食物中毒、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。各位班主任还跟家长联系,了解每位学生的身体状况,是否适宜参加体育运动,以确保学生的校园安全。四、积极配合学校完成开展各项的活动。1、为了丰富班级的文化建设,我们年级组的老师都精心设计班级的文化布置,发挥学生和家长的自主能动性,群策群力,在学校最美教室的评比活动中,四(1)和四(4)班获得了特等奖,四(2)和四(3)班获得了一等奖。2、在学校举行的校运会中,我们四年级各班都积极准备,早早地挑选好了运动员,并利用课外活动时间进行训练,激发了学生的竞赛意识,提高了学生的竞技水平,提升了参赛项

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