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糖小学作文

正文：糖小学作文糖小学作文糖小学作文1“棒棒糖，我爱你，就像老鼠爱大米……”每当我唱起这首我自编的歌，就想起小时候发生的.一件事。小时候我非常喜欢吃棒棒糖。一天回到农村老家，看到人们都在播种，他们说：“春天把种子种进地里，秋天就能收获更多。”我忽然有了一个念头——如果把我心爱的棒棒糖也种进地里，到了秋天不就能收获更多的棒棒糖了吗?一回到家，我就迫不及待地跑到花盆前，闹着要妈妈帮我把土放到花盆里，然后偷偷地把最心爱的彩色棒棒糖种进土里。哈哈!这下我要有吃不完的棒棒糖了，只等着秋天快点到来吧!我每天都给它浇水。过了两三天，我过去看了一下，没发芽。我心想：棒棒糖，你可一定要发芽呦!又过了几天，还没发芽，我有点儿急了，决定把它挖出来看看。等扒开土一看，我顿时傻了眼，怎么只有一根棒子了呢?糖呢?我心爱的棒棒糖呢?我追悔莫及，棒棒糖没种成，反倒损失了一个。唉!“棒棒糖，我爱你，就像老鼠爱大米……”糖小学作文2口香糖是现代人们最常吃，最时髦的食品。说起口香糖，我总结出一句话——口香糖让人又爱又恨！之所以爱，是因为口香糖不仅可以锻炼人的咀嚼能力，还耐吃，能清新口气，把牙齿缝里的残渣都粘走，防止细菌滋生，好处多着呢。于是口香糖立刻成了广大青年朋友常吃的一种东西，被人们追捧，很是受欢迎！在说恨吧。再多再好的'东西，都有它坏的一面，口香糖也不例外。有时候你吃着吃着吧，不小心就会咬到舌头，很是痛苦！至今，我舌头上还有前几天吃口香糖时咬到的因痕迹啊！走路踩到口香糖渣更是家常便饭，习以为常的事了，让你恨得咬牙切齿！口香糖啊，你真是让人又爱又恨！糖小学作文3糖是我们经常吃的东西。在未来新出了一款糖，叫“七彩糖”，里面有六种颜色，每一颗颜色的糖都有不一样的功能。你想知道这些糖有什么功能吗？那就接着往下看吧！一天，我拿着一盒“七彩糖”走进了学校。给我们上课的老师一颗金色的糖，因为它可以让老师的嗓音更加明亮，这样就可以让上课的老师不会因为大声说话而辛苦了。如果你感觉很寂寞，你就可以吃一颗红色的糖，马上就会超有人气。如果你跟同学吵架了，你就吃一颗橙色的糖，马上就会包容别人，取得谅解。如果你收到了挫折，想放弃努力的时候，吃一颗绿色的糖果会让你重新燃起斗志，拥有希望。如果你疲劳了就吃一个蓝色的.糖果，瞬间就让你精神百倍。如果你犯错了，就给生气的人吃一颗紫色的糖果，对方马上就会包容原谅你。怎么样，心动了吗？如果你想要，那就快来买吧，如果你怕别人把糖买光了，那不用担心，因为我是发明这款糖果的人，我说一声，预订上保准给你留着！糖小学作文4那一年，我第一次看到棉花糖是什么样子的。我让爸爸给我买一个。我在那里呆了很长时间。离开那里后，再吃棉花糖成了我的梦想。去南宁之后连棉花糖都没看到，更别说吃棉花糖了。我的`梦想是再吃一次棉花糖，但这是我等了一年一直没有实现的梦想。对有些人来说很简单，对我来说是不可能实现的梦想。我想再吃一次棉花糖，感受一下绵绵的感觉和甜甜的味道。现在只能想象棉花糖的样子和味道。现在，我想拿着棉花糖，在那个晚上，拿着它们，品尝它们的甜味。这将是我的梦想。糖小学作文5大家知道什么是彭糖？彭糖是一种加上小苏打粉起泡的糖。首先我们要准备砂糖、小苏打粉、酒精灯和大勺子。先在大勺子里放一点砂糖，加点水，点燃酒精灯，把大勺子放在酒精灯上，拿一双筷子搅拌里面的砂糖，等到温度差不多到130度左右，之后把勺子移开，关掉酒精灯。用筷子蘸一点小苏打粉，放进勺子中搅。如果没有起泡或者涨得不大，就再蘸一点去搅，等开始涨大后，拿开筷子，等停止起泡后，把酒精灯点着，均匀加热勺子。等勺子中的糖能动的.时候，用一个盘子，把糖敲出来。这就是所谓的彭糖。大家不妨试试看。糖小学作文6一天下午，我和妈妈在楼下打羽毛球。突然，一个好消息从我的耳边传来。一个姐姐说：“今晚我们提前过万圣节，我们一起去‘讨糖’，你去吗？”我兴高采烈地说：“妈妈，我们快上去吃晚饭，然后在楼下等姐姐，好吗？”妈妈说：“好的。”我们吃过晚饭就立刻到了楼下，我和姐姐她们一起去了祥生酒店楼上。大家都穿上了五彩缤纷的.披风，戴上了可爱的面具。妈妈告诉我：万圣节是指“鬼节”，孩子们可以扮演成鬼精灵去讨糖，如果没有得到招待，没有得到礼物就可以去捣乱。我们按照指定的路线，提着南瓜灯到几户人家去讨糖果。一路上，我们说着“halloween，trickortreat”，好开心呀。然后，我们就去“捣乱”。“捣乱”可好玩了，你听“拍拍”的声音。这声音是什么呢？告诉你一个秘密吧！我说的“捣乱”就是去踩气球。过“万圣节”可真好玩啊！下次我还要去。糖小学作文7在我上幼儿园的时候，发生了许许多多的事情，其中有一件事让我很难忘。记得我四五岁的时候，有一次妈妈带我去她的单位玩。“卖棉花糖喽！卖棉花糖喽！好吃又美味！”一个老爷爷在一边喊着。妈妈就给我买