结核病防治制度精编.docx

结核病防治制度

第一篇：结核病防治制度结核病归口管理协调领导小组组长：刘梅副组长：刘汉光成员：郝金栋陈荣强韦伟报告员：李士侠罗庄区结核病防治所罗庄区黄山镇卫生院卫生院结核病防治工作职责（一）承担卫生行政部门下达的本乡镇肺结核病人的发现任务；对疑似肺结核病人或肺结核病人，按照《传染病防治法》要求及时进行报告，并组织转诊工作，并保障转诊到位率达到项目管理要求。（二）与防疫机构合作共同开展本地区卡介苗接种工作；（三）负责本地区结核病监测，以及结核病疫情的统计、分析和预测工作；（四）负责落实本地区结核病人的诊断、治疗和化疗管理工作；（五）对特定人群进行预防性结核病体检；（六）对肺结核病高发地区进行流行病学调查或普查；（七）开展结核病防治知识的宣传工作；（八）培训结核病防治专业人员结核病防治报告转诊制度一、各级医疗机构要充分认识结核病是严重危害人类健康的慢性传染病。二、医疗机构要对具有咳嗽、咳痰2周以上及咯血等症状的疑似肺结核病例进行X线检查，并建议到疾病预防控中心结防科做痰检。三、医疗机构内科、放射科等相关科室要对可疑或确诊的肺结核病人，建立疑似肺结核病人登记本，及时进行疫情登记，并完整详细填写《传染病报告卡》，做到项目齐全，字迹清楚，肺结核病人的地址要写到村、社、门牌号，并要有联系电话，以便追踪、治疗观察；四、防保科或公共卫生科收到传染病报告卡后，应立即在结核病人登记本上进行登记，并在门诊医生、住院医生、放射科医生的结核病登记本上加盖“疫情已报”章，并进行网络直报。五、门诊医生、住院医生、放射科医生要对登记或确诊的肺结核病人，填写《肺结核病人转诊单》，做好病人的健康促进工作，及时将病人转诊至县疾病预防控制中心结防股进行诊治，不得开具抗肺结核药品处方。六、放射科是发现肺结核病的关键科室，要加强肺结核病人的摄片登记、疑似肺结核病人的登记、报告转诊工作。七、门诊医生、住院医生、放射科医生发现复诊病人，且病灶为活动性需要继续用药的肺结核病人全部进行登记、报告并转诊到县疾病预防控制中心结防股进行诊治。八、遇有严重合并症或急重症肺结核病人，应积极抢救，待病情稳定后，最迟于一周内，将病人相关资料及转诊联系单一并转到县疾病预防控制中心结防股享受免费抗结核治疗，出院时一律不准带抗结核药品。九、防保科每日对本单位的肺结核的登记、报告、转诊工作进行核对，每半月一次与县疾病预防控制中心核对转诊到位情况。十、防保科负责对乡、村及院内医务人员的业务指导，并定期做好结核病防治知识培训工作。十一、要求结核病报告率达100%、转诊率100%以上，转诊到位率95%以上，切实提高病人的报告率、转诊率及转诊直接到位率。村卫生室结核病防治职责1、应有人员负责结核病防治工作；2、对肺结核患者的治疗进行督导管理，督促患者按时复查和取药，按期留送合格的痰标本;3、推存肺结核可疑症状者到县（区）级结核病防治机构就诊，协助开展肺结核或疑似肺结核患者的追踪；4、对实施督导化疗的患者家庭成员或志愿者进行培训和技术指导；5、及时向上级管理机构报告外出及失访肺结核患者的信息；6、向患者和公众宣传结核病防治的知识。第二篇：结核病防治制度结核病防治制度1、利用板报、晨会、家长信等形式对师生开展结核病防治工作的宣传教育，做好3月24日世界防治结核病的宣传。让师生了解肺结核是国家“传染病防治法”规定的乙类传染病，是一种传染性很强，有危及人类健康的传染病。并把宣传活动落实到学生健康教育课中，提高青少年队结核病的危害性的认识。2、加强学生的户外活动和锻炼，下课教室开窗通风，环境进行适时清扫。培养学生不随地吐痰和勤洗手的卫生习惯。3、加强疫情报告工作，对不明原因咳嗽、发烧的病人要按疫情报告网及时报告，并配合卫生部门及时对疫地进行消毒处理。第三篇：学校结核病防治学校结核病防治郑州外国语新枫杨学校教学目的：1、让学生了解什么是肺结核；2、了解肺结核的症状；3、掌握肺结核的预防；4、了解国家免费政策。教学重点：1、掌握肺结核的预防；2、正确认识和面对肺结核。教学难点：1、掌握肺结核的预防；2、正确认识和面对肺结核。教学课时：一课时教学步骤一：什么是结核病？结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性，故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展，科学工作者自50年代以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发现，正规治疗，是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生结核病。教学步骤二：肺结核有那些症状？肺结核早期或轻度肺结核，可无任何症状或症状轻微而被忽视，若病变处于活动进展阶段时，可出现以下症状：1、发热：表现为午后低热，多在下午4－8时体温升高，一般为37－38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦