继续教育学分证明.docx

继续教育学分证明

第一篇：继续教育学分证明骨干教师指导帮扶青年教师证明骨干教师刘天林同志在2010-2013年期间，通过现场教学，指导备课、上课、学生分析、作业设计、专题讲座等方式开展结对帮扶，使贾玉琳、赵秀萍两位青年教师得到了较快成长，并取得了一定成果，现予以证明。临泽县平川镇芦湾小学二〇一三年十二月十日继续教育学分证明经临泽县职称改革工作领导小组办公室、临泽县教育体育和科学技术局审验认定，刘天林同志2012—2013学年度完成继续教育142学分。特此证明临泽县平川镇芦湾小学二〇一三年十二月十日教学工作量证明经学校会议研究认定，刘天林同志2013-2014学年担任一年级数学6节，一年级美术2节，二年级美术2节，幼儿大班体育游戏、区角游戏3节，幼儿大班健康社会1节，共计周任课14节，并负责学校全面工作。特此证明临泽县平川镇芦湾小学二〇一三年十二月十日担任班主任工作证明经学校会议研究认定，刘天林同志担任一年级班主任，并负责学校全面工作。特此证明临泽县平川镇芦湾小学二〇一三年十二月十日第二篇：继续教育学分表2013学#起止时间培训项目或课程时成绩学分审核海南省小学语文、数学特级教师和省级学科带头人、骨干教师2013-11-13送教下乡培训（地点：通什中心校、南圣中心校）至课堂教学竞赛、示范课、公开课和讲座报告及其他示范培训活动2013-11-13市县级/五指山@五指山市教师继续教育中心格合是2013-07-032013师德师风培训学习（主讲：林新）合2至其他格2013-07-03校本研训/五指山@五指山市南圣中心学校0.3是2013-05-22“五好”小公民主题教育报告会（贾德良）合3至其他格2013-05-22校本研训/五指山@五指山市南圣中心学校0.3是中小学生常见心理问题研究（主讲：李娟地点：市青少年活动2013-05-19中心）至课堂教学竞赛、示范课、公开课和讲座报告及其他示范培训活动2013-05-19市县级/五指山@五指山市教师继续教育中心格合0.5是2013-05-19中小学班主任心理沟通（主讲：李娟地点：市青少年活动中心）合5至课堂教学竞赛、示范课、公开课和讲座报告及其他示范培训活动格2013-05-19市县级/五指山@五指山市教师继续教育中心0.5是2013-04-242013六年级复习备考研讨会（语文）6至课堂教学竞赛、示范课、公开课和讲座报告及其他示范培训活动合0.5格是学#起止时间培训项目或课程时成绩学分审核2013-04-24国家级/省厅直属@五指山市教师继续教育中心五指山市小学骨干赴外省学习教学汇报交流活动（地点：青少2013-04-16年活动中心）至课堂教学竞赛、示范课、公开课和讲座报告及其他示范培训活动2013-04-26市县级/五指山@五指山市教师继续教育中心格合0.5是2013-04-21全省中小学教师普法考试合8至教师专业考试0格2013-04-21市县级/五指山@五指山市教师继续教育中心是2013-04-25《埃及的金字塔》师徒“同课异构”教学研讨活动（语文观摩）合9至其他格2013-04-25校本研训/五指山@五指山市南圣中心学校0.2是“建设美丽五指山青春燃情中国梦”演讲比赛校内选拔赛（指导2013-04-18老师）至其他2013-04-18校本研训/五指山@五指山市南圣中心学校格合0.3是2013-03-29海南省五指山市未成年人道德讲坛（王海童）11至其他2013-03-29校本研训/五指山@五指山市南圣中心学校第三篇：继续教育学分常见问题汇总高新区继续教育学分申报常见问题汇总基本政策1.Q：2014年中级职称评审时会需要多少学分？A：所需学分由杭州市人社局在当年的职称评审工作文件中公布，目前为止没有任何的官方或小道消息，请勿再问。2.Q：目前针对证书的继续教育培训能否申报学分？A：暂时不能申报。但各个机构部门已经确认今后这部分内容必然可以申报，正在协调开放申报的实施细则，所以请等待，本人推测不会太久。3.Q：单位内训或委托培训机构进行的培训能否申报学分？A：暂时不能申报。但也会逐步放开，可能会制订一些准入和报批细则，请等待。4.Q：如果申报当年没有达到学分怎么办？A：很遗憾，系统将自动限制学分未达到要求的员工的申报权限，非机构或个人力所能改变。实践操作1.Q：单位注册是要注意哪些问题？A：所有基本信息请勿填错，否则无法辨识企业的工商注册信息；主管部门勿填错，一旦填错，请与你所填的主管局联系修改；如果企业工商注册在省里，请注册后电话告知，否则不予审核。2.Q：学分申报批量导入时要注意哪些问题？A：“培训名称”一栏务必加入学员名称；“培训类型”一栏，如果报职称外语考试，一律选择“全国计算机应用能力考试合格”，请勿选择“其他”，“培训课时”和“拟报学分”两栏的内容必须完全一致。3.