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绘画比赛活动方案

第一篇：绘画比赛活动方案绘画素养展示活动方案活动目的：为了提高中学生的艺术素养，让中学生有展示自我才华创造空间，培养学生的观察能力、动手能力、想象能力；同时为了提高学生参与艺术活动的积极性和主动性，锻炼学生的坚持性，激发审美情趣，熏陶艺术情操，特组织此次绘画素养展示活动。活动时间：2013年10月23日活动地点：教学楼一楼东教室参加对象：七,八,九年级全体同学比赛规则：1、比赛形式：在规定时间（60分钟）内根据事先确定的主题进行现场绘画。2、绘画主题：“梦想中国,魅力青州”用画笔绘就家乡美好明天.以我的中国梦,热爱青州,热爱家乡为主导思想,描绘青州的美丽图景,勾勒青州发展的新蓝图,展现对青州的热爱.3、绘画材料：以彩铅,油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。4、作品尺寸：作品一律为8K铅画纸，画种自选，绘画工具由参赛选手自带，画纸由学校提供。奖项设定：七年级组：一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名八年级组：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名九年级组：一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名评分标准：1、主题突出，有创意占40％。2、绘画水平（画面设计20％、色彩处理20％、绘画技巧10％、整体布局10％）共60％。参赛程序：1、各班认真组织选拔，人人参与,层层选拔,引领学生个性全面发展.确定比赛名单。（在10月20日之前上报参赛名单）2、参加比赛时，各班必须由指定班长带队.2013-10-17第二篇：绘画比赛活动方案绘画比赛活动方案绘画比赛活动方案1一、活动目的1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣，丰富学生的课余生活。2.展示我校学生的绘画才华，让学生体验读书与绘画的快乐。二、活动设计1.参赛对象：低、中、高各年级全体学生。2.参赛内容：绘画内容为阅读的红色故事，可以是教科书，也可以是课外书。3.比赛时间：5.10—5.20。4.评委：。5.奖项设置：低、中、高年级每班各设奖一名。6.参赛要求：（1）参赛作品必须有题目。（2）参赛作品需写明作者姓名和所在班级。（3）作品纸张统一选用A4纸，画种不限。7.评分标准：（1）内容健康，积极向上，占20%。（2）主题突出，体现书本故事内容，占40%。（3）绘画水平（画面设计、色彩处理、绘画技巧），占40%。绘画比赛活动方案2一、活动目标：1、培养幼儿对绘画的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。2、丰富幼儿的艺术生活，通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使幼儿园艺术氛围不断增强。二、教师人员安排：活动组织者：活动协助者：三、展览时间：5月2日——6月1日展览地点：总部、分部活动准备：大型kt板15块，玻璃胶，各班绘画作品四、作品要求：1、绘画内容围绕《做个礼仪小公民》、或《我运动我快乐》展开，富有创意，可以由老师或家长指导，但不得有老师及家长的痕迹。2、鼓励参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限，大小不得小于a3/8k。3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等，但纸张大小不得小于a3/8k。绘画比赛活动方案3环保绘画比赛活动方案为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”，具体实施方案如下：一、绘画比赛主题：环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。二、参赛对象：全体学生。三、领导小组：组长：王汉华副组长：姜亚非成员：张一强仲崇任李永庄张宗利四、优秀作品用途：选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。五、比赛时间安排：1、5月17日—21日，为宣传发动及准备作品阶段。2、5月22日，各班上交作品至政教处。35月23日，由教导处组织专人对学生提交作品进行评选，并对获奖作品并进行颁奖。六、奖项设置：1、个人奖项：设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。2、集体奖项：设一等奖1名，加3分、二等奖1名，加2分、三等奖2名各加1分。要求：每班必须每人上交一幅作品，数量不够者不能评选一、二等奖，按获奖总人数（不分奖次）排序。七、参赛要求：1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成（可由老师或家长进行指导）。2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸；绘画材料不限，可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息，背面要写明作者的姓名、性别、年龄（周岁）、所在班级等信息。黑林中心小学20xx.5绘画比赛活动方案4一、活动背景：本次活动面向信阳师范学院全体学生