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给学生的一封信

第一篇:给学生的一封信晓莉:你好!见字如晤。真高兴能接到你的信,心中的喜悦与感动无以复加,原来做一个老师可以这么幸福,我现在才体会到,而且是你让我体会到的,谢谢你!其实我有很长一段时间不敢面对你,在中考之后。因为我总觉得你的语文成绩若此,是不是因为我经常跟你说你可以了,不用看了,少放点时间在语文上,而且我的教育方式过于自由散漫,以至于耽误了你,我很自责。对不起。你知道你在我眼里是多么有灵气的孩子吗?能写出那么美丽的句子,能拥有那么纯洁、澄澈的心。可是,语文却考砸了,如果能换一个老师,那么也许……不过,我从来都相信,你是有很大的潜力的,无论是文科还是理科。我希望你在高中加倍努力,来证明自己的实力,让我知道,我没有看错你,你真的是一个天使,无所不能,即使曾一度误入凡尘。关于你的感情问题,我也有一点担心,因为你是如此感性的孩子,而感情是一把双刃剑,如何更理性的去把握,是你要认真思考的,答应我,永远要把现实放在首位,好吗?这样你就可以少受一点伤。晓莉,昨日已逝,明日可追,你已经做好了战斗的准备了是么?我很老套,很想听到你考上理想大学的消息。我们有一点很相似,都很善言辞,却不善也不喜寒暄客套,所以,看不看得真的无所谓,只是当你成功了,请给我一个消息,能分享你的成功和喜悦,我会感到荣幸和喜悦。我相信,在未来的三年,我一定能经常听到你的好消息的,是不是?加油!请你给无情的现实重重的一击,请你在自己的道路上自信的奔跑,无论有多少的诱惑和怠惰影响你的速度,你只管潇洒的朝着既定的方向前行。真好,我有你这样的学生!真好,你有我以及那么多你喜欢的老师!我们都是幸福的人,那么就让我们在自己的位置上,各自幸福,彼此祝福,一起前进!祝你心想事成!PS:你知道的,我字很差,羞于见人,所以没有手写,SORRY啦!你的老师和朋友安婷2012-9-17第二篇:给学生的一封信振振啊!感谢你对老师的信任,没想到老师在你们心目中还有一定的位置;感谢你对老师说了那么的实话,让老师认识到了一个真正的自我;感谢你以及全班的同学对老师的支持,才使我们班的成绩提高的如此快……虽然老师和你们在一起的时间不长,但就像你所说的我们师生之间的感情是深厚的。我想作为老师的我,应该完成的就是把知识传授给你们每位学生,教会你们做人的道理。老师很荣欣的感到自己成功了,因为有你们在,你们很懂事很会善解人意,你们是老师的骄傲。我想虽然你们已经毕业,但是在老师的心目中你们永远是最优秀的,是我最好的朋友。回想和你们在一起的半年,老师真的有点舍不得你们走,因为在这短暂的时间里,老师和你们一起分享了无数的欢乐,是你们给了老师欢乐。还记得老师来的第一个星期吗?我给你们调位,结果调完之后有好几位同学都哭了,当时老师在想是不是自己做的过分了,不。老师又想到我们班的成绩,不能感情用事一定要调,我坚持把位给调了,我想到现在你们理解老师的用意了吧?当然,在班级中老师批评过很多同学,但老师只有一个心愿——希望同学都有出息。回想起来还有很多很多……现在你们已经步入高一级的学校去学习,老师最想说的就是无论在何时何地,都要已“真君子”的标准来要求自己,这是做人的道理。在学习上要始终记住“学海无涯苦作舟,书山有路勤为径”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这是学习的方法。俗话说:“天下无不散的宴席”。老师很感谢你,同时老师祝你在以后学习的道路上能“扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸!你的朋友:张涛2008-6-26第三篇:给学生的一封信亲爱的孩子们:大家好!新的一年到来了,又看到了一个个可爱又稚嫩的脸庞,新的学习生活开始了,今天老师想说说老师的心里话。新中国成立69年来,我国的教育事业为亿万人民群众受教育的权利极大提高了全民族素质,有力推动了经济社会发展。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要一大批好老师。同样,一个老师遇到一班好学生是幸福的,一班好学生是老师的骄傲,是学校的骄傲,更是同学们自己的幸福和骄傲。每个学生心目中都有自己好老师的形象。同样,每个老师心目中也有自己的做好学生的标准。我想,好学生没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做为一个好学生,首先要有理想信念。学生是“千学万学,学做真人”一个好学生,有为“中华崛起而读书”的理想信念,一个学生心中的理想信念有多大,他为学习的动力就有多大。一个好老师,就要终于党和国家的教育事业而努力教书育人,一个好学生,就要为自己的国家和人民而读书。才能筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。第二,做好学生,要有道德情操。一个好学生的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“学生者,学之以事而喻诸
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