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统力冠名班讲话稿

第一篇：统力冠名班讲话稿统力冠名仪式上的讲话稿（2011-9-23）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是10数控（2）班的刘星晨。秋风送爽、丹桂飘香。金秋九月，我们迎来了当涂职教中心10机电专业统力班冠名仪式。在这个特殊的日子里，我的心情十分激动。我想对校领导和老师们说三个感谢：首先我要感谢学校对我们的培养。曾经的我们有过暗淡的七月，有过对前途的迷茫，然而，是当涂职教中心向我们伸出了热情的双手！在这里，我们找到了自信。我们知道了有一种青春叫职高！在这里，我们学到了一技之长。我们明白了有一种成功叫技师！在这里，我们感受到了尊重。我们沐浴在母校温暖的怀抱中！短短的一年，我们完成了由理论到实践的真正跨越。实训室里，我们俨然是一群真正的一线工人，用自己的汗水挥洒火热的青春。我们要对母校说，我们没有虚度光阴。其次，我还要感谢学校老师对我们的热心教导。无论是文化课老师还是专业课老师，他们都没有放弃我们。从懵懂无知的少年到现在的文明学生，从实训室里的手足无措到今天的熟能生巧，老师们对我们倾注了全部的心血！在老师的鼓励下，我们中的很多同学已经取得了普通话等级证书、计算机中级工证书以及钳工中级工证书等，未来我们还将朝技师证书进发！最后，我们还要感谢我们将来的婆家——统力公司。感谢你们对我们的信任，我们将不辜负你们的期望，认真学校专业理论知识，增强自我动手能力，加强自身的修养，争当德智体美劳全面发展的好学生、好员工。我的讲话完了，谢谢大家！第二篇：冠名班致辞校企共建冠名班，三方共赢树品牌机电系尊敬的各位嘉宾、领导，亲爱的老师，同学们：大家下午好！首先我代表机电工程系的全体老师，对在百忙之中抽出时间，前来参加冠名班授牌仪式的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎，对获得合作企业冠名的班级表示热烈的祝贺。当前社会形势下人才的稀缺已不再是某个行业的特有现象，而是全社会各个行业所面临的难题。常言道：“千里马常有，而伯乐不常出现”，今天我们请来的嘉宾就是专为千里马而来的伯乐，而千里马就是在座的每一同学。机电工程系成立企业冠名班目的就是为“千里马”和“伯乐”搭建一个更有效更快捷的对接平台。企业冠名班培养已逐渐成为我院校企合作的典型模式，深受师生赞同，实现了学校、企业、学生的三赢局面。特别是通过三年的名校建设工程，学院实施“产教互融、校企共同、学岗直通、文化育人、光彩就业”的发展模式，通过冠名班培养，我系更好的实施“学岗七直通”，即-------。它一方面提升了学生就业质量、拓展了学生职业发展空间，让毕业生就业实现“零适应期”；另一方面降低了企业培养成本，满足劳动力市场的用工需求。“企业冠名班订单式”培养模式赢得了人才市场喝彩。对学校而言，冠名班的成立高效整合了学校和企业两种不同的教育环境和教育资源，能根据企业对人才的实际需求配置教学资源，克服了以往教学的盲目性、封闭性和高成本的弊端；对企业而言，成立“冠名班”，把企业氛围、企业文化、企业品牌渗入校园，让学生在校期间就能得到初步的岗位技能培训，能在学校完成职业人的初步转变，大大降低企业培训员工成本，扩大企业品牌知名度。对学生而言，在校期间就适应了企业管理模式，了解了机电、数控专业知识在实际工作岗位中的应用，把握了新时代下对一名优秀人才的要求标准，学习起来更有针对性，更加主动。校企合作是我院改革发展的必由之路、创新之路和希望之路。校企合作，可以充分发挥企业、学校各自优势，紧跟时代发展潮流，准确把握企业用人需求；校企合作能够为学生营造真实的工作氛围，从而让学生在真实的工作场景中以真实的身份、承担真实的社会服务工作，以强化其职业道德、职业能力的形成，然后真正培养学生的全面素质和综合能力，使学校的培养目标和培养方向与企业保持一致，实现了学校和企业、学生的三赢局面，促进教学改革的不断深化，为社会的和谐稳定发展培养既有良好职业素质又有很强操作技能的应用型人才，为企业的竞争与壮大培养“留得住、用得上”的专业技能人才。我们也期待，欢迎更多的企业加入我们的校企合作计划，为进一步提升济宁市职业技能教育整体水平和办学效益发挥龙头和示范作用。亲爱的同学们，从今天起，你们身上就有两重身份，希望你们一定要认真学习，虚心请教，勤学苦练，以锲而不舍的精神，圆满完成学习任务、争取将来为企业的发展贡献更大的力量。最后，让我们为“推进校企改革，造就实用人才”的目标共同努力，预祝我们企业冠名班越办越红火。谢谢大家第三篇：冠名班协议校企合作定向培养协议书甲方：江苏省交通技师学院乙方：镇江液压股份有限公司为了推进校企合作，培养具有高素质、高技能应用型人才。甲乙双方本着优势互补、资源共享、服务社会、相互支持、诚心协作的原则，经协商达成如下校企合作定向培养协议：一、合作事项甲方与乙方建立数控车床操作工定向培养合作关系。即乙方选择