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绿色学校工作计划

第一篇:绿色学校工作计划为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:一、活动类:1、宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。三、环保组织类1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;3、环境小组由总务处蔡副主任负责。四、教学活动类1、由教务处定时间及人员;2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。五、“绿色学校”环境教育内容梗概1、环境保护是我国的一项基本国策2、保护环境,人人有责3、人类只有一个地球4、谁污染谁治理,谁开发谁保护5、保护环境,需要人人都献出一点爱6、一切单位和个人都有保护环境的义务7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声12、土地——我们的生命线13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物14、可持续发展,全世界人民的选择15、做活水文章——两江四湖工程16、21世纪的主人——环保新人类17、美丽的桂林是我家18、节约水电,节约资源19、废物回收,利国利民绿色学校工作计划一文由搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!第二篇:2008绿色学校工作计划虎山镇中心小学环境教育工作计划环境保护是我国的一项基本国策,是可持续发展战略的重要组成部分。环境教育是实施环境保护国策,实现可持续发展战略的基本手段。学校的环境教育作为环保教育的重要内容,同时也是学校素质教育的重要组成部分,是学校实践活动课的重要内容。为了提高我校学生的环境意识,树立良好的环境道德和行为规范,实现我校近期争创市级“绿色学校”工作目标,全面推进素质教育,根据教育局和环保局有关文件精神,特制定如下工作计划。一、指导思想:以可持续发展思想为指针,以提高学生的环保意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识,环境法律法规知识为基础,以开展绿色行动、实践活动为重点,以环境教育研究为载体,以学科渗透为主渠道,积极创建市级“绿色学校”。二、目标内容:1、学校管理理清工作思路,把环境教育纳入教学和工作计划,按《纲要》要求,把环境教育作为推动素质教育,培养现代化合格人才的重要组成部分,抓紧抓好这项工作,做到组织、计划、人员三落实。2、环境建设校园绿化、美化,做到能绿化地均能得到绿化;对学校所产生的污染(杂物)制定控制措施,规范地、有效地治理,做到学校无杂物。3、教学行为通过开设讲座、班队课及学科渗透对学生全面进行环境教育;广大教师要接受环境保护与可持续发展培训,不断更新知识,提高教学水平;定期开展环境教学研究活动,提高教学质量。4、绿色行动定期开展丰富多采的环保科普教育活动,做到有活动主题,形式多样各有特色,让同学积极参与各项活动,提高环境意识。5、教学效果绝大部分教师和学生的环境意识高,有良好的环境道德观念和行为习惯、能自觉遵守环境法律法规。如爱护绿化,爱护水资源,不高声喧哗、节约资源(水、电、纸)等成为师生自觉行动。三、工作措施:(一)以组织制度作保证1、重视学习《全国环境宣传教育行动纲要》,明确学校环境教育的重要意义,理清工作思路,切实将环境教育纳入学校教学计划。2、确定了我校环境教育工作的思路是:以提高学生的环保意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识,环境法律法规知识为基础,以开展绿色行动、实践活动为重点,以环境教育课题研究为载体,以学科渗透为主渠道,积极创建“绿色学校”。3、成立了以校长为组长的创建“绿色学校”领导小组。4、将环境教育整合到学校的有关制度中,列入到学生行为规范,文明班级、文明办公室的评选的指标。(二)、以学科渗透为主渠道学科教学中不失时机地进行渗透,是小学阶段进行环境教育的主要形式。小学各学科的,均蕴含着丰富的环境教育资源,但这些资源能否得到挖掘,关键在于教师。教师要增强学科渗透的意识,充分挖掘教材中的教育潜能,落实教育内容,选择恰当的教学方法。只有这样,才能使环境教育落实在课堂教学之中。环境教育专题课和学科渗透,将孩子们的环境知识转化为自觉的环保行动,这样环境教育就成为培养孩子们动手能力、创新能力、社会活动能力、社会责任感、社会公德意识、集体荣誉感、团队精神、健康朴素的审美观念和生活方式等综合素质的有效载体,环境教育自然而然成
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