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综合科教研组工作计划2 第一篇:综合科教研组工作计划2综合组教研教学工作计划2009-2010学年度下学期综合科教研工作是学校工作的一个重要环节,它为学生的终身学习提供必备的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观,它关系到对素质教育的推进,关系到对学生德、智、体、美、劳的培养,特结合学校具体情况拟定计划。一、指导思想:1、鼓励、督促、检查本组成员,认真钻研《课程标准》和教材,加强业务学习,努力提高综合组教师素质,开展教学经验交流,提高教学水平。2、培养学生广泛交流的兴趣、爱好,积极引导、端正学生学习态度,全面提高学生的思想道德,文化科学、劳动技能和身体素质,重点培养学生创新能力和敢于实践的勇气。3、配合学校开展好课外活动,让音乐、美术、信息技术学科内容成为学生的第二课堂,让学生有一片施展自己才艺的天地,调动学生学习综合科的兴趣。4、深入教学。通过每学期的听课,全面了解每位教师的教学水平,狠抓薄弱环节,力争通过校本教研活动,提高本组教师的业务水平,不断提高教学能力,认真组织好以“听课”、“说课”、“评课”及“公开课”、“优质课”为中心的教研活动。5、按时完成学校安排的其它临时性工作。二、工作要点:(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。1、按照学校的统一部署,积极开展教研活动,加强集体备课并认真检查、评价,认真进行反思,按期进行教案检查;适时组织教学探究活动,学习兄弟学校的先进经验;主动与学生进行教学信息交流。2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。积极推行新课程标准,各学科力争都推出优质课。3、抓好课堂教学工作和常规管理工作,努力提高教学质量。精心组织好每一堂教学课,并写好课小结。落实听课制度,积极组织本组教师之间相互听课和听优秀老师的课,以达到取长补短,相互学习的目的,从而提高自身驾驭课堂的能力。(二)精心策划、组织好各项体育艺术活动。1、认真组织全校师生深入学习和巩固学生广播操和眼保健操,养成良好的锻炼、卫生习惯。2、积极组织学生参加学校运动会,锻炼学生运动素质。3、筹划和举办校广播操比赛和春季长跑、跳绳、跳远比赛。4、抓好比赛的训练工作,成立各种兴趣小组,搞好辅导工作。(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。综合组的全体成员精心安排,科学规划,全组人员齐抓共管,认真搞好学校图、音、体器材的管理与使用工作,让我校已有配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。三、各科工作重点:1、综合实践活动学科综合科教研工作是学校工作的一个重要环节,它为学生的终身学习提供必备的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观,它关系到对素质教育的推进,关系到对学生德、智、体、美、劳全面发展。使学生在生活中实践、在实践中探索在探索中体验在体验中创新在创新中发现在发现中学习。2、体、音、美等学科加强我校特色项目的训练。书法、美术、排球、羽毛球是我校强项,要继续加强教学改革强化训练,准备参加各级各类比赛,以确保领先地位。培养学生爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实活动的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力、创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。其它学科要上齐、上足、上好,尤其是自然要发挥学科优势,培养学生学科学爱科学的精神,培养学生动手、动脑的实践能力。3、活动课充分开发校本课程的资源,为学生的全面发展、展示才能打造良好的平台。四、工作安排要求。1、综合组的学习为每两周的周一下午进行,学习内容包括安排业务学习,听课、评课,分析评课的综合情况,如何把综合科渗透在语文、数学及其它科目的课堂教学中。2、认真做好综合学习记录,学习笔记,听取组员对学习内容好的建议。五、具体工作安排:三月份:1、制订教研组工作计划。2、协助学校开展好植树节活动。3、成立各兴趣小组、并搞好兴趣小组活动。4、开展课题教研活动。5、组织业务学习。四月份:1、积极参加学校组织的新教师公开课展示活动。4、举行眼保健操评比活动。五月份:成立简笔画、写字、口语交际等活动小组。培养学生参加活动的兴趣,发展学生表现美、创造美的能力。六月份:1、开办羽毛球、乒乓球活动小组。2、组织夏季锻炼的一系列活动。跳绳、踢毽子、长跑。3、制订期末测评方案。七月份:1、制定期末测评方案。2、作好学期工作总结,上交个部门工作总结。第二篇:综合科教研组工作计划综合科教研组工作计划综合科教研工作是学校工作的一个重要环节,它为学生的终身学习提供必备的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观,它关系到对素质教育的推进,关系到对学生德、智、体、美、劳的培养,特结合学校具体情况拟定计划。一、指导思想:1、鼓励、督促、检查本组成员,认真钻研《课程标准》和教材,加强业务学习,努力提高综合组教师素质,开展教学经验交流,提高教学水平。2、培养学生广泛交流

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