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网站建设管理员经验交流（五篇材料）

第一篇：网站建设管理员经验交流网站建设管理员经验交流很高兴、并荣幸地在这里与各位交流学校网站的建设经验。其实谈不上培训，只是把我们学校的一些做法与大家共享，希望大家提出宝贵的建议，以便我们共同发展。首先向大家介绍一下我校网站的发展历程我校校园网站自从2009年9月建站以来，通过近一年不断改进与完善，于2010年9月参加由晋中市教育局主办的晋中市首届优秀教育网站评选，在评选过程中，我们还在不断从每一个细节着手改进，力求完美，在2011年5月13日，我校网站在晋中市被评为二等奖，我被评为网站建设先进个人，同时被推荐到省里参加全国中小学优秀网站初评，2011年6月1日，省电教馆给我校打来电话，告知我校网站已通知初评，被推到国家教育部参加全国中小学优秀网站评选终评。2011年8月3日，我校又接到省电教馆的电话，告知我校网站被评为全国中小学优秀网站，我和校长同时被评为全国优秀网站建设先进工作者，并于8月20日参加在重庆市举办的全国第十一届教育信息化与创新发展论坛，届时将举办颁奖仪式。接下来介绍网站基本情况学校网站整体浏览介绍。学校网站内容丰富，采用后台管理。内部管理的栏目与页面的栏目相一致，我校网站采用暖色为主色调，在界面上规划整齐合理，主次分明，颜色分明，给人一种轻松的视觉效果。各个栏目设置一目了然。内容由信息管理员、各室、各班级、每一位教师进行添加、修改、删除、发布。我校网站采用实名注册，不登陆不能发表文章、评论等，上传文章要求统一格式。做法和体会（一）领导高度重视是网站有效运行的重要支撑。（二）明确分工和职责，确保责任到人。（三）充分发挥教师的参与积极性。网站的建设与管理只靠管理员一个人去完成那是不太可能的，必须依靠各室、广大教师和学生的参与。最后谈一下网站建设体会心得，几句话与大家共勉。1、校长在网站建设与管理当中起主导作用，所以要争取得到校长的支持。2、网站就是一所学校，而网管员就是这所学校的校长。作为网管员要时时刻刻去收集学校各方面资料，去充实我们的网站。3、热爱网管员这项工作，当成事业去对待，全身心投入。4、网站建设是一门技术活，更是一份需要有足够耐心去不断更新、完善的苦活、累活。5、办好一个网站，建设占4成，应用与管理占6成。另外，数据要及时备份。6、网站建设要立足于应用需求。结合自己学校的情况，需要什么，就建设什么，然后就制定相应的应用考评制度，把应用落实到实处。7、思路决定出路，心态决定状况，作为决定地位。其实我们网管员在学校中的地位很重要，尤其是教育信息化逐渐普及的今天。第二篇：学校网站建设管理员经验交流重庆市两江职业教育中心门户网站建设经验介绍学校门户网站是学校对外宣传展示学校形象和校园文化的窗口；是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径；也是展示全校师生才能，加强对校外联系，互相学习，共同发展的重要阵地。近年来，在学校领导直接关心下我们确立了“展现学校文化，发布学校信息、提供教学服务、开展师生交流”的功能定位，不断加强网站内部建设，强化信息工作保障，并形成了内容齐全、功能完善的网络互动平台。通过学校门户网站可以让社会、让家长了解我校的校园文化、学校概况、办学优势，可以加强学生、家长和学校的交流，可以宣传学校、提高学校知名度，同时也为广大师生创建一个资源共享和信息化办公的平台。一、网站基本情况我校校园门户网站自从2000年9月建站以来，本着对外宣传展现学校形象的基础上，开始向建设成为教职员工、学生家长、在校学生及其他人员学习、交流、办公的平台而努力。得到了学校领导的支持和全体师生的高度关注，在各级领导及同行的交流帮助下，不断改版，实时加入新的内容和板块，目前形成了以学校概况、校务公开、专业建设、教学科研、学生工作、校园文化、招生就业、培训工作、党团建设、教育资源和在线服务等十一个模块。各个模块根据各自的主导方向开设不同的二级栏目，充分服务教学、党建、德育、心理健康、家庭教育、学生研究性学习等内容。除这些栏目之外，网站首页还设一些专题栏目，如安全校园、平安校园、争先创优等专题，当然还有友情链接等等。学校网站内容丰富，采用后台管理。为网站开发操作简便使用高效稳定的管理后台，前台没有设置注册会员的链接，只有网站管理员能够根据需要开设多个管理员帐户，为每个管理员分别设置管理权限，系统根据权限自动为某个管理员配置管理后台，后台只允许该管理员管理其具有管理权限的栏目。这样使整个网站运行起来有条不紊，避免会员太多，同时也做到了专人专职，责权分明。我们的校园网站是由学校校长及信息中心全体教师集合学校自身需要设计与制作的。用蓝色作为主基调色，在界面上规划整齐合理，主次分明，颜色分明，给人一种轻松的视觉效果。各个栏目设置合理，一目了然，上