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网校平台功能介绍

第一篇：网校平台功能介绍中国现代教育网文件中国现代教育网新版网校平台经过中国现代教育网研发中心近一年的调研设计和系统研发，全国中小学“网校标准版2010”在2009年11月下旬全新升级上线，此次新版系统升级将成为网校发展的里程碑，是全国中小学网校平台建设的革命性改革，2010版本网校具有功能：一、无限风格网校站长可以无限制设计自己的网校风格，可以在全国网校后台共享自己的网校风格配置。二、本校资源网校站长可以建立学校自己的网校资源库，全体教师可以把自己从互联网上下载的资源共享分类到网校，积累成学校自己的校本资源库，逐步形成自主教学资源储备体系，从此摆脱购买教学资源的历史。三、会员管理网校站长可以对本校教师、学生、家长等用户进行分类分级管理，详细的数据统计，方便快捷的用户密码找回功能，实现会员快速检索和查找。四、批量注册网校站长可以将本校教师，学生，家长的注册信息收集录入Excel文本模板，通过网校后台会员管理系统批量导入网校，可下载注册表单资料，实现全校师生的批量注册。五、网校视频网校站长可以将本校名师课堂、重要会议、校庆活动、各类竞赛活动等视频发布到网校平台直接在线播放，可以将视频插入文章播放，建立学校多媒体库。六、版块增减网校站长可以通过版区与版块，任意的增减、修改、替换网校首页版块栏目与区域，通过版区版块的属性，可以任意调整版区版块的位置、高度、色彩、背景等，可调整公告文字的方向，色彩等，可调整图库，风采，友情链接等配置属性，真正实现首页全面可视化设计编辑。七、地图定位网校站长在网校后台填写本校地址，网校后台即可导入全国最新最全的地图位置，并可以拖动、移动具体位置，在网校前台显示为本校地图位置，数据地图，卫星地图多种展示方式。八、图片水印网校站长可以在自己网校所发的图片上添加自己的学校水印，可以设计修改水印位置、色彩、透明度等，可以选择部分图片是否显示水印，让本校网校的图片在搜索引擎的推广中起到关键作用。九、版块拖动网校站长可以在网校后台进行版块位置的随意拖动，版区的随意设计，版面结构的随意布置等，实现网校内容及网校版块管理的无限自定义。十、导航设计网校站长可以通过鼠标的拖拽，随意变换导航区的位置，可以自定义导航的栏目，随意控制导航显示数量，独立的导航风格变换设计。十一、常用操作管理网校站长可以配置适合自己的菜单操作位置。可以通过鼠标拖拽设置菜单操作显示的顺序。更适应每一位站长的操作习惯。可展开所有的菜单项，更加方便的查找操作。十二、文章管理网校站长可以设置每篇文章显示的权限，重视保护教育成果与版权，内容实时预览使文章发布更直观，通过自动保存与手动保存至草稿箱，最大方面避免误操作，保证数据的安全。Http://*E-mail:[e-mail]第二篇：微信公众平台功能介绍微信公众平台功能介绍微信公众平台的公众号分为服务号，订阅号和企业号三种类型，结合我中心实际，选择订阅号作为我中心的推广平台较为合适，下面我就微信公众平台订阅号的相关功能介绍如下：一、群发助手微信公众平台可以向所有订阅号的粉丝群发消息，也可以针对群发对象、性别、群发地区有选择的发送，发送内容包括文字、语音、图片、视频、图文消息，每天只能群发1条消息（每天0点更新，次数不会累加）。由于公共帐号不能在手持设备上登录，因此，个人公众号可以绑定一个私人微信帐号，并可以在私人帐号上通过公众号助手群发消息。二、自动回复由于是一对多的点对点方式，微信公众平台后台设置了自动回复选项，用户可以通过添加关键词(可以添加多个关键词)以便自动处理一些常用的查询和疑问。三、自定义菜单公众账号可以在会话界面底部设置自定义菜单，您可以按需设定菜单项，并可为其设置响应动作。您可以通过点击菜单项，收到您设定的消息，或者跳转到设定的链接。最多创建3个一级菜单，一级菜单名称名字不多于4个汉字或8个字母。每个一级菜单下的子菜单最多可创建5个，子菜单名称名字不多于8个汉字或16个字母。在子菜单下设置动作，可在“发布消息”中编辑内容（文字中可输入600字或字符），或者在“跳转到网络”中添加链接地址。但是此项功能只有经过微信认证成功后才能获得。微信公众平台申请微信认证，需一次性支付300元/次审核服务费用。认证无论成功或失败，都需要支付给第三方审核机构成本费用（审核服务费）。微信认证成功后，该公众帐号名称、认证标识、及认证信息将会被保留一年（自认证成功之日起计算，一年内有效）。四、申请微信公众平台普通订阅号所需资料微信公众账号申请的主体类型有“政府、媒体、企业、其他组织或个人”，我中心应符合“其他组织”这一类型。：“其他组织”资料填写要求如下：账号类型：订阅号主体类型：其他组织组织名称：必须与组织机构代码证上的机构名称保持一致组织机构代码：运营者身份姓名：运营者身份