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美丽乡村,文明校园

第一篇:美丽乡村,文明校园立足实际抓绿化、建设美丽内苑---内苑小学开展“美丽乡村,文明校园”活动工作总结一、工作开展情况(一)以加强组织领导为基础,领导重视机制化自市、区召开“美丽乡村,文明校园”推进会后,我校高度重视,成立内苑小学开展“美丽乡村,文明校园”活动领导小组,由校长担任组长,亲自主持,逢会必讲,亮点必宣,统筹调配一切人力、物力、资金,全力确保活动顺利推进。结合我校实际制定《“美丽乡村,文明校园”实施方案》、切实保障活动过程中有组织、有计划、有制度、有方案。学校领导分包责任的形式开展和督查落实工作,落实具体责任,确保本次活动顺利开展(二)以营造浓厚氛围为重点,宣传引导全校化我校始终坚持以转变师生观念为突破口,发动一系列的宣传攻势,让全校师生在润物细无声的耳濡目染下以身作则自觉参与“美丽乡村,文明校园,形成人人参与绿满校园的浓厚氛围。一是抓好培训引导。自活动开展以来,我校组织开展了专项活动的培训、会议,学校领导小组成员深入学校的各个领域亲自带头做示范,带动师生共出力,责任到具体班级,师生知晓率达100%,参与度100%。以全校参与人人护绿为工作重点。张贴宣传标语近20多条,主题班会十余次,丰富宣传内容。从注重引导师生自觉参与活动入手,通过从健康、形象、发展的需要等方面引导师生树立正确的绿化观念,让其认识环境绿化是事关自身健康、利益的大事,变被动参与为自觉行为。(四)以完善机制为保障,督查评比严格化我校通过完善制度,定期督查评比,推动“美丽乡村·文明校园”活动深入开展。一是完善制度显规范。我校先后制定下发《内苑小学环境绿化整治工作方案》、《文明班级绿化整治考核方案》等一系列规章制度。各班级结合实际制定《班级公约》,逐步实现“美丽乡村,文明校园”活动规范化、常态化、制度化。二是定期督查促行动。成立“美丽乡村,文明校园”师生督查小组,由我校领导亲自带队,督促查验、现场指导等我校“美丽乡村,文明校园”进行督查、评比。定期对7个教学班通报结果,并主持召开评比会议。对检查中存在的问题及时提出整改意见。二、存在问题我校的“美丽乡村,文明校园”工作虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求和群众的期待还有较大的差距。主要体现为人员不足、绿化资金投入方面捉襟见肘;个别班级仍存在个别地方绿化覆盖面不到位;班级绿化不够科学合理以及后期管护工作不到位等。三、下一步工作打算一是进一步开专项“美丽乡村,文明校园”活动专项整治,确保整治实效。继续开展一系列主题班会活动和专项督查。对各班级绿化不到位进行集中整治清理和重点督查,着力打造“美丽乡村,文明校园”示范校。二是进一步加大资金投入,完生态校园建设。下来,加大资金保障力度,切实保障绿化带的日常管护。此外,加大经费保障,确保下来其他绿化项目的顺利进行。三是进一步抓好管理监督机制建设,注重长效机制。加强对我校师生督查工作,严格执行督查排名制度,建立评先评优示范班级、突出个人的常规机制,建立健全长效管理机制,确保“美丽乡村,文明校园”活动制度化、常态化、规范化。以上是我校开展“美丽乡村,文明校园”活动以来的工作总结,我校全体师生众志成城,努力做好各方面工作,争取为“保洁护绿,共创美丽校园”工程加砖添瓦,尽自己的一份绵薄之力。第二篇:清洁乡村美丽校园“清洁乡村美丽校园、”活动情况汇报我校为了全面贯彻落实我县教育系统开展的“美丽校园、清洁乡村、盾”活动实施方案,5月份以来,“美丽苍梧,清洁乡村,美丽校园”,在校园范围内开展师生参与,整个校园周边环境得到了有效整治。一、制订措施,加强领导。以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八精神,以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我校的声誉为目标,紧紧围绕教育局的“美丽苍梧、清洁乡村、美丽校园、”活动实施方案相关要求开展工作。1、全体行政领导召开会议,深入研究活动方案,成立以陈洪校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。2、教导处负责教室的整洁卫生,学校少先队具体负责校园的清洁区卫生督促检查,后勤加强对食堂卫生监管。3、动员少先队干部参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查确定一名领导全天候督促检查。5、教室、清洁区的清洁卫生情况与班级量化挂沟,与争先创优联姻,与绩效优劣评定。二、落实责任,成效初显1、启动活动仪式与清扫“三区”相结合,陈校长利用晨会时间阐述了开展的“美丽苍梧、清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。每逢星期三全校师生利用晨读的时间对教室、清洁区进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除等
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