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美丽乡村活动总结

第一篇：美丽乡村活动总结“美丽校园·清洁乡村”活动总结为进一步贯彻落实十八大精神，扎实有效开展“美丽南宁.清洁乡村.美丽校园”活动，组织和引导全校学生积极参加乡村环境整治活动，带动广大家长培养低碳环保生活习惯，共同创建洁净美丽家园，结合我校实际，我校组织开展了“美丽校园·清洁乡村”系列活动。一、活动主题。清洁乡村，美丽家园二、活动内容1、举行一次启动仪式。利用一节班团活动课时间，召集全校学生举行“清洁乡村，美丽家园”活动启动仪式。启动仪式上，宣读活动倡议书、方案，请学生代表、教师代表发言，学校相关领导作动员报告，举行签名宣誓仪式。2、悬挂一条宣传标语。由总务处负责制作横幅标语，营造浓厚活动氛围。3、给每位学生家庭印发一份《“清洁乡村，美丽家园”倡议书》。让学生将倡议书带回家，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，将生态文明理念传播到每一个家庭。4、举办了一期关于“清洁乡村，美丽家园”主题的黑板报。以班为单位办一期关于“清洁乡村，美丽家园”主题的黑板报或宣传栏，宣传生态文明知识，增强学生环境保护意识，教育学生养成文明卫生的良好习惯。5、召开了一次主题为“向家长捎句话”的班会。通过开班会，让学生引导家长一起增强文明意识，养成讲文明、讲卫生的好习惯，共同创建清洁家园。6、参加一次义务劳动。动员学生深入所在社区（村组），清除垃圾、“牛皮癣”、庭院中的杂草杂物废弃物等。7、制作一张宣传卡片或摄影作品。（时间：2013年7月）每位学生亲自动手制作一张关于环保或整治身边环境的宣传卡片或摄影作品，张贴于家中，使其能随时对照要求督促学生本人及家长爱护身边环境。通过一系列活动的开展，校园及校园周边环境得到极大改善，学生、家长进一步提高了认识，养成了良好的卫生习惯。第二篇：美丽乡村宣传活动总结（推荐）朱明乡汇龙小学“三美”宣传活动总结为认真贯彻落实好《赫章县“美丽乡村”建设工作宣传方案》（赫委办【2013】157号）、《赫章县教育局关于推进农村环境综合整治及美丽乡村建设有关工作的通知》（赫教【2013】114号）文件精神，组织开展“三美”主题宣传教育活动。所以学校特作以下工作：一、主题班会在一年级到六年级开展一次对“三美”宣传教育活动教育，并作好记录。二、每班办一期黑板报。三、办一个宣传栏。四、学校进行的“三美”教育内容，要求学生回家传达家人。在以上宣传活动中，全校班主任老师充分利用主题班会及课堂教学时间等对学生进行宣传教育活动。教育学生什么是“三美”（家庭美、环境美、村庄美）。美体现在什么地方？（民族民间文化、文明卫生、尊老爱幼、遵纪守法）让学生真正意义上理解“美丽乡村”是一项有意义而又对于乡村非常重要建设。朱明乡汇龙小学二零一三年六月二十四日第三篇：美丽乡村总结2014得戛“美丽乡村”建设工作总结得戛村位于营上镇东南方，距镇政府4.5公理，东与已迤启村委会相邻，南抵竹园镇，西连海戛村委会，北至营上村委会，全村面积10.5平方公里，辖12个村民小组，总户数1881户，6881人口，平均海拔1750米，年平均降雨量900毫米左右。其中得戛村地处山区，设村民小组4个，有户数558户，人口2052人，国土面积2.9平方公里，农民年人均纯收入5183元。2007年被评为敬老先进村，2010年被评为新农村建设工作先进集体，2011年被评为村级组织活动场所三星级单位，2011—2013年被评为县级文明村，2013年被评为先进平安村，2014年被评为市级文明村，我们围绕“基础设施建设、增收产业培育、人居环境改善与生态建设、贫困村综合治理”的五大项目建设要求，本着缺什么，补什么，量力而行，量财建设的原则，将村庄与道路建设，垃圾处理，文化体育建设，环卫设施，产业发展与提高村民生活品质摆到重要议事议程上来，开展了一场轰轰烈烈的新农村建设高潮，取得了明显的成效，现将2014得戛“美丽乡村”建设工作总结如下：一、加强组织领导，明确分工负责。多年来，在各级各部门的大力支持下，得戛村庄与道路建设得到了明显改善，今年又争取了100万资金进行得戛美丽乡村建设。2014年7月6日，在得戛及时召开村民代表大会，经到会人举手表决，375人同意，同意人数达100％，符合规定，决议有效，同意项目实施。2014年10月24日由镇领导、得戛村委会、得戛4个村民组长、村民代表、人大代表又召开了“关于得戛美丽乡村建设”规划会，调整了美丽乡村建设领导小组，实施小组等组织机构，项目建设领导小组负责项目的全程管理，项目实施小组负责项目的组织实施。确定了以村委会主任(赵四国）为组长，副书记（孙剑国）、监委会主任（陈美乖）为副组长，成员：王亚兵（副主任）、袁多国（土管员）、叶永道、王来青、尹显斌、王发达（村民组长）。下设工作办公室，由村委会副主任担任办公室主任，负责全村“美丽乡村”建设的