美化校园优化环境.docx

美化校园优化环境

第一篇：美化校园优化环境“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”在我们的教育工作中，校园文化就正如这“暗香”，有形无形地弥散于师生之中，无处不在，无时不有，既以它特有的形象向学生传播着某种思想、规范和价值标准，也以它独有的象征符号感染、同化着学生。新学期开学，校长尹玉强带领校领导一班人，在这方面加快了脚步，注重加强育人环境，优化育人环境，在我们熟知的领域里挖掘出新的教育资源，为学生的发展提供更为宽阔的空间，使每一个角落都成为学生进行学习、探究、实践的园地。淮南三中以“卫生周”活动为抓手，抓好“开学好”工作，开展“开学好”评比活动，确保学校开学工作扎实、有序、创新。2月5日至2月10日在全校范围开展“学校卫生周”活动。在“学校卫生周”活动中，全校六十多位党员主动带头，深入到学校的各个角落，带动学校每个人共同打扫，突破死角。在劳动过程中，党员同志们个个热情饱满，积极主动，认真打扫着自己所负责的每一个地方。每个人都争先恐后要求承担最重最累的活，不怕苦，不怕脏，整个劳动场面热火朝天，一直持续到傍晚。经过几个小时的劳动，学校的卫生死角被清理干净。全体师生员工的共同努力，打造了干净美丽的校园，确保了全校师生的身体健康。学校还对花坛、园林小品进行修葺，更换补植了一些苗木，为校园增添了亮丽的绿色。苏霍姆林斯基说过：我们的教育应当使每一堵墙都说话。健康优美的校园环境就像是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，它有利于陶冶学生的情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧，也有利于学生素质的提高。学校除了对原有的宣传拦注意维护和内容及时更新，还投资增设了一块LDE屏幕，加大了宣传力度，学校还利用活动宣传板，配合教育主题，进行标语、挂图展示。学校在过道、走廊等处，张挂名人名言、优秀校友照片和学校历史图片，对师生进行学校传统教育，激发爱校情和自豪感。在教学楼和教室布置著名的治学和教育的名言警语，书写催人奋进的标语。良好的校园文化具有调节心境、陶冶情操和塑造性格等德育功能，以至于柯尔伯格认为它“是一种真正的道德教育课程，是一种比其他任何课程更有影响的课程”。学校在校园文化建设中融入了“一墙一砖有灵魂、一草一木能说话，每个角落能悟人，每处场所能育人”的理念，注重育人环境的优化，让学生置身其中，不但自觉约束自己，遵守规范，而且心灵得以净化，情操得以陶冶，道德得以升华。漫步校园，茵茵绿草，花香四溢，精美的自然风光，醒目的哲理标语，让师生们心旷神怡、赏心悦目。淮南三中将继续努力，使学校变成每个学生的温暖的家园、幸福的乐园、流连忘返的花园和追求知识、追求精神完善的圣洁之地。第二篇：美化优化环境优秀演讲词美化优化环境优秀演讲词——WORD文档，下载后可编辑修改——我们的家园只有一个，用爱心、用我们的实际行动把我们共同的家园建设得更加富强、更加美好!以下是小编为你整理推荐美化优化环境优秀演讲词，希望你喜欢。美化优化环境优秀演讲词篇【1】尊敬的各位评委，观众朋友们：大家好!今天我演讲的题目是《平凡中，守护家园》。家，是什么?家是温馨的港湾,是幸福的摇篮，是情感的寄托，是真情的融汇，是风雨中的驿站，更是事业中的灯盏。我们需要一个这样的家，两当是我们所有两当公民的家园，这个家园的好坏也是我们每一个平平凡凡两当人的责任。平凡中，我们一样奉献。是的，我们是太阳底下最平凡的人，我们用自己的汗水支持着两当的建设与发展。在田间地头，我们是农民，用锄头书写生命的过程，沉甸甸的麦穗、红彤彤的辣椒、饱满的老玉米是我们生命的价值和意义;在城市，我们用我们的勤劳、勇敢、朴实，诠释着普通市民的意义。一条条整洁的路，一座座干净的家，一簇簇美丽的花中，都是我们守护的成果。我们生态园林的家园，山清水秀的环境，正是源于我们每一个两当人良好习惯的养成，源于我们每一个两当人对环境的热爱。鲁讯先生说过“当打开窗子时,有清新的空气涌进屋来,同时进来的还有苍蝇,灰尘及臭气”。如今的两当，楼宇展新姿，故道满园春，老街弹新韵，广香景致新。两当，因建设而美丽，因建设而文明，因建设而和谐。而优化发展环境，既要塑造城市的“外在美”----整洁优美的城市环境,更要塑造城市的“内在美”----市民的整体文明素质。我们要讲文明、树新风，守护美丽家园、构建和谐家园，创建天蓝地绿水碧人和的双佳环境，用我们的实际行动为我们的家园添上一分光彩。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的河水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。当前，我们两当正处于一个良好的发展机遇期。优化发展环境，就是抢抓历史机遇。人人都是发展环境，事事都是发展环境。我们每个人要从自己做起，从每件小事做起，我们要把建设一个好的发展环境当成自己分内的事，爱岗敬业，乐于奉献。作为一名宣传工作者，我们要加大宣传教育工作力度