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职业生涯规划课程大纲

第一篇：职业生涯规划课程大纲职业生涯规划课程大纲一、掌握职业生涯发展规律，促进人的可持续发展；1.如何引导员工对“好工作”的合理认知；钱多事少离家近？/待遇优厚压力适中环境优良？锻炼最大实现人生价值？2.运用职业生涯发展规律规划发展、辅导员工持续成长；如何认识职业发展之路险象环生，更加充满机遇；盘点职业必备要素引导员工重视内职业生涯成长；案例分析：蚯蚓与齐瓦勃的发展之路对员工发展辅导的价值。二、职场快速进步方法，统一员工行为，提高工作绩效；1.引领下属篇：如何准备工作/如何接受工作/如何汇报工作/如何请示工作；2.管理艺术篇：发现错误如何做/批评帮助如何做/看到成绩如何做/欣赏鼓励如何做；训练活动：把握管理的基础之一（白色行为数据）。。。课程目标：1.掌握人的职业生涯发展基础理念、方法，助力人力资源管理工作；2.学习把握职业必备5项素质，探索岗位应具备的观念、知识、技能、心理等要素；3.运用职业生涯发展规律辅导员工职业发展，在行业和企业中沉淀，稳定成长；4.在互动、思考与分享过程中，提高培训应用能力，将培训所学翻译到行为，应用到工作中。第二篇：职业生涯规划课程大纲免费体验课程：职业成功的基石—职业规划主讲：苏锋利“凡事预则立，不预则废”，即将走出校园的莘莘学子，面对社会你做好准备了吗？面对自己即将开始的职业生涯，你想有自己系统的人生规划吗？面对众多企事业单位，您了解多少？知道他们运作的潜规则吗？当你怀抱简历走进面试场所，面对考官问题，你有对答技巧吗？当您走进企业，是否能处理好自己的人际关系，获得上司的赏识呢？„„面对这些问题，我公司聘请梦芭莎集团人力资源高级经理，具有十年人力资源管理经验的苏大生老师，亲临现场为同学们做职业生涯规划讲座，苏老师依据自己多年人力资源工作经验，在对外资、民营、国企用人理念，企业潜规则深入了解的基础上，为同学们量身定做《实战职业生涯规划》课程。以生动的企事业案例为依托，将实战的可操作技能融入案例。先后为西北大学、中国联通、中国移动等知名单位做过上百场培训，所到之处极受欢迎。课程主要内容前言：人生在于规划和选择第一讲：职业生涯扬帆于选择人一生重要的事情在于选择，找对职业，跟对人；1.1选择大于努力所有的道路，不是别人给的，而是你自己选择的结果1.2如何选择：准确识别并全力发挥其天生优势——天赋和性格准确进行职业定位：一个人放对了地方就是人才，放错了地方就变成蠢才。天赋与性格决定你的职业定位1.3人的8种天赋1.4认清自己，如何发现自己的天赋1.5借我慧眼，认清职业。1.6做匹配我的职业1.7职场潜规则第二讲：职业生涯规划2.1目标的重要性，为何不敢设定清晰目标2.2职业目标规划的步骤1）人生定位2）环境分析：政治、经济、科技、文化、行业、企业、3）个人分析：五行人格STOW分析4）把握人生角色：重点角色是什么？5）拟定人生航线：职业目标的分解6）把握成功的标准：每个阶段的标准7）自我因素评估与检测8）缩小差距的方法第三讲：职业目标的达成3.1树立积极的心态3.2学习的方法3.3朝着目标每天进步一点点3.4养成良好的习惯第三篇：大学生职业生涯规划课程大纲《大学生职业生涯规划》教学大纲【教学目的】通过本课程的学习，使大学生意识到确立自身发展目标的重要性，了解职业的特性，了解职业生涯规划的基本概念和基本思路，激发大学生关注自身的职业发展，明确大学生活与未来职业生涯的关系，增强大学学习的目的性、积极性；使学生了解自我、了解职业，学习决策方法，确立自我职业理想，形成初步的职业发展规划，确定人生不同阶段的职业目标及其对应的生活模式。【教学内容】第一讲职业发展与规划导论（2课时）一、大学学习与职业发展（1）、为什么上大学（2）、大学学习的特点以及现在学习观（3）、大学阶段的主要任务与学习方式（4）、大学生活（专业学习、社会活动、课外兼职等）对职业生涯发展的影响二、为什么要进行职业生涯规划1、当前大学生就业形势分析及近五年来我校毕业生就业情况2、„„三、生涯规划与职业发展的基本概念四、生涯规划与未来生活的关系五、工作（就业）、职业与事业六、职业的发展与种类第二讲自我探索（2课时）一、自我探索与职业发展（1）、自我探索与自我发展（2）、自我探索与大学生生涯发展二、性格探索（1）、性格的概念（2）、性格与职业的关系（3）、性格的评定方法三、能力探索（1）、能力的概念与类型（2）、能力与职业的关系（3）、能力的评定方法四、职业兴趣探索（1）、兴趣的概念与类型（2）、兴趣与职业的关系（3）、兴趣的评定方法五、职业价值观探索（1）、职业价值观的概念与类型（2）、职业价值观的测评第三讲职业社会认知（2课时）一、现代社会的职场概况与职业发展（1）、高等教育发展与大学生就业（2）、社会转型背景下的职业发展与职业