美工教案.docx

美工教案

第一篇：美工教案艺术（美术）主题：高高兴兴上幼儿园常规教育笔宝宝跳舞做拉面下雨了绕毛线主题：你好！秋天涂色：秋天的水果绘画：一串糖葫芦泥工：一盘红枣印画：秋天的大树撕纸：好吃的面条主题：我真棒绘画：吹泡泡折纸：叠被子绘画：太阳宝宝泥工：包包子绘画：门帘主题：冬天的童话绘画：雪花折纸：狗头绘画：送给妈妈的围巾涂色：花手套装饰画：花枕头主题：欢欢乐乐过大年绘画：漂亮的气球泥工：包饺子绘画：一串鞭炮活动名称：笔宝宝跳舞活动目标：1、巩固幼儿对红、黄、绿三种颜色的认识2、鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握用彩色笔的方法3、体验美术活动的乐趣，为自己的成功感到快乐活动准备：1、主色是红、黄、绿三色的玩具若干。2、水彩笔、卡片纸若干，纸上用白色油画棒画有各种玩具的图案活动过程：一、玩玩具1、出示玩具，请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候教师鼓励幼儿之间相互交流，引导幼儿观察玩具的颜色，进一步认识红颜色、黄色、绿颜色（1）今天，老师带来了许多的漂亮玩具，让我们一起玩吧（2）在玩的时候看一看你玩的是什么玩具？这个玩具是什么颜色的？2、（1）出示绿色的天线宝宝：快看，谁来了？它的衣服是什么颜色的？（2）看看自己手中的玩具，有没有和它一样颜色的？（3）谁拿的是红色（橘黄色）的玩具？3、扩展幼儿思维，鼓励幼儿大胆发言：还有那些东西是绿色（红色）的？二、游戏“照相“指导语：大家做个小小摄影师，为玩具拍张照片吧！三、涂色——笔宝宝跳舞1、展示相片的“底片”（卡片纸）引起幼儿的兴趣2、教师用形象的语言示范给卡片纸上的物品涂色。3、辅导幼儿个股对颜色的认识并涂色四、作业评价展示幼儿作品，引导幼儿欣赏活动名称：棉签绘画《小蝌蚪找妈妈》准备材料：绿色青蛙头形状材料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：1、讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿了解青蛙和蝌蚪的外形特征。2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的头具有立体感。3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，完成画面内容。4、幼儿看图复述故事内容，提高幼儿语言表达能力。延伸部分：1、青蛙头形纸可变化成不同的形体，如：狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。活动名称：棉签点画《甜甜的草莓》准备材料：草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤1、请幼儿描述草莓的形态及特点，出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上周围的场景。延伸部分：1、用棉签点画的形式可作为图案装饰衣服、蝴蝶等。2、还可用点画的形式表现下雨的场景。3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。4、好吃的饼干、芝麻饼都可以用这样的方法完成。活动名称：粘贴添画《手提包》准备材料：彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：1、展示手提包，请幼儿观察手提包中使用的材料和操作方法。2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装饰，可将两两小纸条交叉粘贴成八叉状，也可粘贴成米字状，形成不同的图案。3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增添异域风情特点。4、请幼儿用油画棒添画，如用：圆圈、点、横竖线相交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，美丽的手提包就完成了。延伸部分：1、手提包的形状可发生多种变化。2、可用棉签画的形式装饰手提包。3、毛根可用线绳加以代替。4、手提包的材料可用海面纸代替。活动名称：撕贴画——小鸡活动目标：1.学习将纸撕成圆形，将两个圆连接，并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。2.体验活动带来的快乐。活动准备：1.范画一幅。与幼儿人数相等的彩纸2张。2.与幼儿人数相等的背景图一张。活动过程：一、谜语《小鸡》引题。圆脑袋、尖嘴巴、会捉虫、会吃米、唱起歌来叽叽叽。二、讨论演示小鸡的简单动态。1.出示谜底：我们来看看，这到底是什么？（出示范画）2.提问：请小朋友来想想看小鸡会干什么呢？3.教师出示范画，并讲述：鸡妈妈孵了许多鸡宝宝，今天天气不错，鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上玩耍，有的鸡宝宝低着头在找虫子；有的鸡宝宝看见同伴找到了食物，飞快地跑了过来；有的鸡宝宝抬头再看天上的白云呢。4.教师示范制作小鸡的步骤。三、幼儿进行撕贴制作。1.尽量撕得圆一点，身体和头部要紧紧连在一起。2.添画小鸡的眼睛、嘴巴和爪子。（尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，添画小鸡的嘴巴和眼睛，画两条腿是请直线来帮忙，画出两只脚和分开的爪子。）3.幼儿撕贴制作，教师巡回指导：提醒幼儿将两个圆连接在一起，贴出小鸡的各种不同的动态。四、欣赏作品，幼儿说画。将幼儿作品张贴出来，让幼儿说说自己制作的小鸡在干什么。活动名称：绕毛线活动目标：1.学习用多种色彩由内到外