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美术绘画社团计划 第一篇:美术绘画社团计划美术绘画社团活动计划指导思想:以本学期学校教育教学工作思路为指导思想,促进我校艺术教育协调发展;培养学生的美术学习兴趣,挖掘学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校社团文化。活动目标:1、通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的一般方法。2、通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握绘画基础技法和基本技能。学习内容:开设石膏、静物写生,绘画创作等课程。活动场地:美术教室授课教师:活动时间:每周二下午第三节课活动进度安排:周次活动内容1了解学生情况,学生报名、分组2学习素描基本知识3透视知识讲座4石膏写生6石膏写生7石膏写生8石膏写生9石膏写生技法练习10静物写生技法讲座11静物写生练习(一)12静物写生练习(二)13静物写生练习(三)14装饰画创作技法讲座15装饰画创作技法练习(一)16装饰画创作技法练习(二)17装饰画创作技法练习(三)18装饰画创作技法练习(四)19期末评价、展示(以上教学进度根据实施情况作相应调整。)活动措施与要求:1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。2、组员应积极参与本校组织的美术实践活动,以及教育部门(教研机构)举办的美术作品展览活动。3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短,相互学习,营造一种“团结向上,勤勉创新”的美术学习氛围。2014.9第二篇:美术绘画社团章程美术绘画社团章程繁华初级中学张文花为加强学生的综合素质、提高学生的专业水平、扩大美术教学的影响,也为了使更多的有美术特长的学生有展示自我的园地,在学校领导下,特建立美术绘画社团。【社团宗旨】展现美术特长生多姿多彩的学习生活实践、培养学生审美能力、创新能力为宗旨。【活动目的】通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。【入团条件】一、所有对美术有兴趣,且有一定美术基础的学生都可以参加。二、本着择优录取的原则,由班级推荐、个人自愿报名。三、报名后经美术老师考核通过即可加入本社团。【社员权利】一、有参加本社组织的各项活动权利。二、可以对本社提出建议及其意见的权利。【社员义务】一、自觉遵守本社章程、时间安排、社团决议。二、能自觉完成社团分配的任务。三、有积极参加本社各项活动的义务。四、要与社团积极联系、积极投稿。五、自觉维护本社团的利益与声誉。六、积极和其他社团成员互动、共同进步。【活动内容】学习有关美术绘画的理论;学习科幻画的构思与创新;了解并简单会画一般的写意画;学习静物素描的结构绘画及其整体画法等等。【活动时间】一般是每周四下午16:15——17:15,小组成员必须准时到达美术教室,也可根据实际情况变动时间。【社团奖励】社员积极参加本社团举办的活动,每学期评出优秀社员若干名,并给与一定的加分奖励。社员作品在参加市级以上的比赛和市级组织的各项活动中获奖的,除给予个人加分外,其所在班级也相应适当加分。第三篇:美术水彩绘画社团教案1.《妈妈和我》学习目标:1、通过观察,表现妈妈和自己在一起的情景,感受亲情的温暖。2、在创作、制版中,尝试表现出人物的大小、主体与背景的关系。3、知道爱惜自己和他人的作品及绘画工具。学习准备:1、准备自己和妈妈在一起的照片。2、水彩笔。学习过程:1、通过交流、讨论,感受母子的亲情。教师:说一说,照片上的你和妈妈在干什么?你爱妈妈吗?你们的表情是怎样的?2、观察照片,感受人物太小的关系。(l)教师:谁是妈妈?谁是孩子?你是怎么看出来的?我们在绘画时怎样才能画出大人和孩子的区别?(2)教师小结:在画面中要把妈妈画大些,孩子画小、画矮些。3、引导学生了解用疏密的方法表现主体和背景的关系。(l)教师:在全是线条的画面中,怎样才能让人一眼就看到“我和妈妈”?(2)教师小结:可以尝试选择主体或背景的其中一个,将其线条描绘得密密的或松松的,将背景和人物分开。4、学生创作。(1)注意画出妈妈和孩子的大小关系。(2)能在画面中注意线条的粗细、疏密的变化。5、展评作品。鼓励学生大胆介绍自己的作品。2.《我的爸爸》学习目标:1.运用已有的绘画经验,表现爸爸的形象特征与动作特征。2.通过和爸爸的交流,对爸爸进行有意识的观察,知道爸爸的本领并尝试表现。3.增进对爸爸的了解,进一步萌发爱爸爸的情感。学习准备:1.勾线笔、蜡笔。2.对爸爸进行有意识的观察,有条件的话在家里给爸爸写生。3.音乐《我爱我的家》。学习过程:(一)鼓励学生向同伴介绍自己的爸爸。1.教师:每个小朋友

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