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美术色彩风景画写生的步骤与方法

第一篇:美术色彩风景画写生的步骤与方法风景画写生的步骤与方法风景画的写生方法和静物写生方法大体一样,可先从画面最重的颜色开始画起,也可先从大面积的颜色开始,只要动笔前对整个画面有一种设想,就可大胆落笔开始作画。1.—起稿:一般用群青色起稿,首先在画面上确定地平线的位置,然后根据地平线的透视安排好景物的前后关系,将主要物体的轮廓线确定下来,并将景物的明暗交界线和投影的位置都大体画出来,这时可用单色画出景物的大体明暗关系,用色要稀薄,用笔要大胆。2.涂大色调:首先要把整个画面的色调确定下来,先从面积最大的色块开始画起,也可从最深的色块画起,按从大色块到小色块的顺序依次将画面的颜色铺满.色彩的概括和简化是画好这一步的关键。铺大色调的同时注意画面黑、白、灰色块的安排。3.深入刻画:可以从画面的趣味中心开始,即从中景画起.逐渐扩展至画圃的四周。这一步要使画面的色彩更加丰富,增加有趣的细节,但要注意不要面面俱到,要有主次虚实关系。在画细节的色彩时一定不要忘了整体的色彩关系。4.调整完成:刻画完局部后审视一下整个画面,先看画面的整体色调是否已表现出来。趣味中心是否精彩。画面的近、中、远三个层次是否明确。色彩感、空间感表现得如何,如果这一切都表现得较好,这幅画就算完成了。来自美术论坛http://作品第二篇:色彩风景画教案第八课色彩风景画(八年级)一、教材分析本课要求学生运用风景画为载体来学习写生色彩的知识,七年级上册《向日葵》对主观色彩的运用进行了学习,而本课则把重点放在了对客观色彩的观察和认识上,在培养写生观察能力的同时,也为进行写生奠定了基础,教材虽然全面介绍了色彩知识,色彩的情感和风景画的步骤,但其重点应摆在对写生色彩知识的观察和认识上。二、学情分析注意选择能充分体现条件色彩色的资料图片,让学生确实感觉到条件色对固有色的影响,最好结合现场演示的方法,将色彩环境色展现出来,对学生来说有难度。重点放在色彩的表现上。三、教学目标:1、知识与技能让学生初步了解风景画艺术的特点风景色彩等方面的基础知识,了解中国风景画艺术富有的特色及鲜明的色彩性和艺术性,培养学生对风景画的欣赏能力。2、过程与方法:①学习按步骤临摹风景画。②根据对像进行写生。3、情感态度与价值观:通过对风景画的学习,激发学生热爱艺术的情感,培养学生对美术的兴趣与创作。四、教学重难点:1、教学重点:培养学生对绘画艺术的认识和热爱。(通过多媒体、范画解决)。2、教学难点:学习如何欣赏风景画,怎样进行风景画的写生。五、教学准备:PPT、风景画、视频六、教学资源:课本,网络、《色彩风景学》七、德育教育民族团结一家亲伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。国家要富强,离不开各民族的团结。少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,少数民族之间也相互离不开。为了促进一些少数民族地区的经济发展,让各民族同胞共同走向富裕,国家把西部少数民族地区的丰富资源与东和部地区的资金、技术和人才优势结合起来,实施了西部大开发的计划。青藏铁路、“西气东输”、“西电东送”等重大的建设项目已经全面展开,在西部地区全面实施了免费义务教育,有利促进了西部少数民族地区经济和文化教育的和谐发展。而作为学生,我们现在民汉合班,更应该搞好民族团结,相互帮助,相互团结。八、教学过程:主要内容:风景画的画法步骤一:导入新课〔播放〕:——《水彩画教学》。1、提问,哪位同学回答下面的问题?①你知道这是什么绘画吗?②风景画有那些特色?引导学生小结:欣赏风景画的色彩,了解风景画的画法。2、教师总结,水彩画正如它字义所明示的——是用水作为媒介调和颜料,从而达到艺术家创作目的的一种绘画形式。就水彩画以水为媒介调和颜料描绘景物这样的理解以及人类目前所发现的史前壁画而言,水彩画是人类绘画史上最为古老的画种之一。(板书:色彩丰富的风景画)〔课件演示〕:(出示风景画的资料)风景画的图片——视频——老师讲解与创作3、教师提问:如此美丽的风景画,你们想不想把它表现出来?步骤二:介绍风景画的知识。点击:〔课件播放〕——风景画视频教学——学习风景画资料。1、起源:教师讲解:风景画的起源与画具关系密切,人类早期的风景画,风格多样的风景画,风景画的的基本特点。2、意义:讨论:为什么要走进大自然学习大自然的色彩?学生回答。教师总结:风景画是绘画中比较有意思的一门艺术。是用写生和欣赏相结合的艺术,把风景人物形象的进行描述,以丰富多彩的颜色来描绘大自然的真,善,美。3、风景画的艺术价值:(请学生谈一谈风景画的美感)教帅总结,风景画既是一种绘画,同时又是一种装饰性很强的绘画艺术,具有很高的欣赏价值,是人们喜闻乐见的一种艺术。4、风
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