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羽毛球赛策划书

第一篇：羽毛球赛策划书新乡学院生命科学与艺术系羽毛球赛策划书一、活动目的为了丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我校羽毛球运动的发展。特举办此次羽毛球比赛。二、主办单位新乡学院生命科学与艺术系学生会体育部三、活动时间2010年12月01日~2010年12月15日。每天4:30两个场地同时开始。如有特殊情况不能比赛的日子延后另行通知。四、参赛单位新乡学院生命科学与艺术系学生五竞技场地A_13楼，A_15楼一楼羽毛球场六报名方法方案一：以班级为单位报名，每班一男单，一女单，一混双此方案优点：报名简单，比赛容易组织。方案二：以个人为单位报名（看报名情况而定如人数过多或过少再做打算）此方案优点：没有每班的名额限制。七报名时间在12月28日之前八比赛规则比赛中采取3局2胜制。九比赛赛制方案一：比赛分班级进行。比赛分二阶段，第一阶段为分组单循环赛，每个年级积分最高的前2名进入第二阶段淘汰赛（注：出现同积分的看双方的比赛胜者排名优先)方案二：比赛以个人参赛.比赛分二阶段，第一阶段为分组单循环赛，积分最高的前4名进入第二阶段淘汰赛（注：出现同积分的看双方的比赛胜者排名优先)十比赛细则参赛队伍须提前20分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到的算弃权一、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。二、局数和分数1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2．所有比赛均为11分决胜制，发球直接得分三、发球权、得分1．比赛中通过硬币获得发球权的运动员先发球2．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。四、交换场地1.一局比赛时，任何一方达到11分时双方交换场地。2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。五、发球和接发球（一）合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。4．“发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。(二)合法的接发球。1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则视为违例。六、发球区和接发球区：1．发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右区发球或接发球。2．发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。3．发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球2.发球时，发球员和接发球员同时违例。3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5.除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。八、比赛的连续性及对不端行为的处罚(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有一种情况除外：比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。九、违例1．比赛中，球拍未击中球。2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。1