您所在位置: 网站首页 / 美术欣赏 星月夜教案.docx / 文档详情
美术欣赏 星月夜教案.docx 立即下载
2025-08-28
约5.3千字
约11页
0
16KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

美术欣赏 星月夜教案.docx

美术欣赏星月夜教案.docx

预览

免费试读已结束,剩余 6 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

美术欣赏星月夜教案

第一篇:美术欣赏星月夜教案大班美术欣赏课例:星月夜(一)活动目标1、欣赏梵高的作品,感受画面笔触、色彩、形象中传达出来的既沉静平和又激荡不安的情感强烈的情感。2、认识用短促的、螺旋线条来绘画,进一步体验画面所表达的情感。(二)活动准备课件PPT(三)活动过程1、出示《星月夜》,引导幼儿重点欣赏。引导幼儿观察、描述画面,提问:请你仔细看一看,画面上画了什么?引导幼儿从颜色上欣赏、讨论:画面上有哪些颜色?这些颜色是鲜艳的还是灰暗的?它们在一起对比强烈吗?你有什么感觉?教师小结:画家用蓝色、紫色和黄色,色彩鲜明,对比非常强烈,给人一种躁动不安的感觉。3、引导幼儿从形象、笔触上欣赏、讨论:画家把星星、月亮、树木画成什么样子?画家是怎样用笔的?你有什么样的感觉?请幼儿学一学这棵树是怎样长的?再用小手来试一试梵高那短促而快速的用笔,感受笔触和线条的运动。教师小结:画家用波浪形、螺旋形的线条来画画,星星月亮好像都被漩涡围住了。大树像火苗一样旋转着上升,蓝颜色、紫颜色和黄颜色对比强烈,画家用这些颜色和形象表达了自己紧张、忧郁、难过的感情。4、讨论整幅画给人的感觉和印象,并给作品起名字。幼儿给画面起的名字虽然跟画家起的不一样,但都表达了他们对画面的理解、感受,在创作时,他们的思维始终沉浸在童话般的情境中。他们用自己的作画方式表达了自己的心情。5,、介绍画家梵高,并出示多幅他的作品,欣赏画家的笔法。活动延伸:请幼儿观察自己看到的星空,自由创作“有星星的夜晚”你看到的星星、月亮是什么样的?你的心情怎样?第二篇:大班《星月夜》美术欣赏活动教案大班《星月夜》美术欣赏活动教案设计意图在《星月夜》这幅画中,梵高用夸张的手法,生动地描绘了充满运动和变化的星空。夜晚的天空又高有远,弯弯的月亮悬挂在右角上,桔黄的月光、星光相互辉映,把深蓝色的夜空点缀得灿烂辉煌。流动的云在风的推动下翻滚着、飘过来,飘过去。前景是一株顶天立地的杉树,墨绿色的枝条努力的伸向天空。远处有青色的群山,山下的城市笼罩在夜色中,流泄出星星点点的灯光。观赏梵高的这幅画,仿佛进入了一个童话般的世界。它充满了奇特的想象,同时又呈现了无比绚烂的色彩。这是梵高强烈的思想感情的自然流露,同时也带有某种非理性的成分。活动目标1.欣赏梵高的作品,感受画面中笔触、色彩、形象所传达出来的强烈的情感,并能用语言、动作、表情等多种形式表达感受。2.能大胆创作“有星星的夜晚”或描绘自己对梵高作品的感觉,尝试在绘画中表达自己的情感。活动准备课件、各种绘画工具(油画棒、布、报纸幼儿人手一份,海绵、各色颜料颜料若干)活动重难点重点:感受画面中笔触、色彩、形象所传达出来的强烈情感。难点:模仿梵高用短促而快速的用笔来表现画面。活动过程1、出示梵高的《自画像》,简单介绍画家,并引导幼儿初步讨论自画像的笔触和色彩。2、出示《星月夜》,引导幼儿重点欣赏。(1)引导幼儿观察、描述画面,提问:请你仔细看一看,画面上画了什么?(2)引导幼儿从颜色上欣赏、讨论:画面上有哪些颜色?这些颜色是鲜艳的还是灰暗的?它们在一起对比强烈吗?你有什么感觉?教师小结:画家用蓝色、紫色和黄色,色彩鲜明,对比非常强烈,给人一种躁动不安的感觉。3、引导幼儿从形象、笔触上欣赏、讨论:画家把星星、月亮、树木画成什么样子?画家是怎样用笔的?你有什么样的感觉?请幼儿学一学这棵树是怎样长的?再用小手来试一试梵高那短促而快速的用笔,感受笔触和线条的运动。教师小结:画家用波浪形、螺旋形的线条来画画,星星月亮好像都被漩涡围住了。大树像火苗一样旋转着上升,蓝颜色、紫颜色和黄颜色对比强烈,画家用这些颜色和形象表达了自己紧张、忧郁、难过的感情。4、讨论整幅画给人的感觉和印象,并给作品起名字。5、请幼儿把自己对梵高、对《星月夜》的感觉用绘画表现出来。请幼儿自由创作“有星星的夜晚”。你看到的星星、月亮是什么样的?你的心情怎样?第三篇:幼儿园大班美术欣赏活动--星月夜幼儿园大班美术欣赏活动---《星月夜》活动目标:1、发现和感受画面中流动的线条、短而有力的笔触,体验整幅作品所表达出来的强烈情感2、用语言表达自己对画面的感受3、创作“有星星的夜晚”尝试借鉴画家的绘画语言大胆进行表现活动准备:1、名画《星月夜》一副2、水彩笔和画纸人手一份活动过程:1、师生交流,导入活动教师:你看见过夜晚的天空吗?都看到了什么?2、整体欣赏名画,交流第一印象①恩,刚才啊,小朋友们都说了自己所看到的夜晚天空,夜晚的天空里有明亮的月亮和许多小星星,很漂亮。②今天啊!老师给你们带来了一副不一样的夜晚的星空③(向幼儿展示名画——星月夜)看了这幅画你的心情怎么样?3、教师引导幼儿欣赏,进一步感受画面中的情感(以提问的方式进行介绍)①在这幅画里你看到了什么?②刚才小朋友们小眼睛都很亮,都说了很多自己看
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

美术欣赏 星月夜教案

文档大小:16KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用