美术兴趣小组课外活动计划(2011-2012下期).docx

美术兴趣小组课外活动计划(2011-2012下期)

第一篇：美术兴趣小组课外活动计划(2011-2012下期)美术兴趣小组课外活动计划——（KT版画组）（2011－2012学年第二学期）美术组关珍珍新郑市新华路小学美术兴趣小组课外活动计划——（KT版画组）课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组，现将KT版画兴趣小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。二、活动内容：用装饰的吹塑纸作板材，用圆珠笔、铅笔、铁钉等硬物刻板，用单色或者彩色油墨或水粉等印制的吹塑纸版画。使学生进一步学习：单色吹塑纸版画、套色吹塑版画创作、彩色吹塑纸版画，使学生更热爱吹塑纸版画，体验版画创作带来的乐趣。三、活动时间：开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应做出很多的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将兴趣小组开展得丰富多彩，富有特色。每周周二、三、四下午4：30——5：10，夏季为下午5：30——6：10。四、参加人员：主要为三年级爱好吹塑纸版画的学生。五、活动要求：1、学生按时参加活动，不能无故旷课或缺席，不得私自调时。2、保持活动场地整洁，桌椅摆放整齐美观。3、小组成员必须遵守活动纪律，不准在活动室大声喧哗、吵闹，不得无故外出或是来回奔跑，不准做与美术活动无关的事情。4、按时交活动作业，每交一次都要有记录。5、爱护活动室的活动设施和活动用品，不得随意损坏或刻画。6、对其他不是本组的活动人员不允许私自进入活动场地，如有发现应及时与以制止。六、活动安排：1.对个别的美术学的好的学生进行辅导，多参加一些比赛，提高学生的美术水平。2.6月1日组织本组学生参与我校开展的“六一”美术版画作品展。3.6月20日组织学生优秀作品参与广东全国“藏书票即小版画作品展”。七、具体活动内容：第一周：KT版画作品欣赏及评述第二周――――第四周：单色吹塑纸版画第五周――――第八周：套色吹塑版画创作第九周――――第十五周：彩色吹塑纸版画第十六周至期末自由创作吹塑版画及KT版画八、活动展示：举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己的实力，增强自信心。学生的一些佳作可以在校内展出起到示范作用。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。1、五月底举办一次小型版画画展，将学生的作品全部展览，组织班上学生集体欣赏。参与6月份我校举办“六一”美术版画作品展，优秀获奖作品参加广东省全国小版画即藏书票作品展。3、期末活动结束评选出本组优秀活动成员和特长生，并颁发奖状或证书。第二篇：生物课外活动兴趣小组计划生物课外活动兴趣小组计划因地制宜地开展生物课外活动，是实施全面发展教育的重要途径，是中学生物学教学的重要任务。在山区中学开展生物课外活动，旨在启发青少年认识生物科学与人类生活和生产的关系，学习科学研究方法。一．结合校园绿化开展花木栽培等课外活动，美化校园，陶冶情操。在高中段成立花木栽培小组，开展花木栽培、管理、繁殖等活动，同时渗透作物、蔬菜、林木栽培技术。介绍校园常见的花木的分类和识别方法，给校园内的花木挂上名称牌；介绍常见花木的栽培和管理技术及嫁接、压条、扦插、分株等繁殖技术，通过教师的示范和学生的实践，使学生掌握一些花木的栽培和繁殖技术；二．结合课堂教学开展生物小实验，培养学生简单科学研究的能力，对生物知识进行验证，如结合植物激素教学对生长素作用进行验证；结合再生教学进行涡虫再生能力实验；结合种子萌发教学进行种子萌发率测定；结合动物个体发育进行蛙个体发育过程的观察等。三．结合劳动技术课教学开展生物活动，使学生掌握一些实用技术，培养劳动观点、习惯、技能，如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培、林木栽培、食用菌栽培的教学及实践，畜禽养殖、水产养殖的教学与实践，农副产品加工技术等。四．利用爱鸟周、环境日、地球日、无烟日、计划生育宣传月、野生动物保护宣传月等活动举办知识讲座和黑板报、壁报、图片展览以及知识竞赛，扩大知识视野，提高生物学素质。五、活动的意义（一）有利于发展学生智力，培养学生能力生物学课外活动是科学研究的基本雏型，富于实践性和创造性，十分有利于发展和培养学生的智力和生物学能力。（二）促进课堂教学，提高生物学教学质量生物学课外活动，可巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能。课堂教学是生物学教学的基本组织形式，但在一定程度上还受时间和空