美术组工作总结会.docx

美术组工作总结会

第一篇：美术组工作总结会美术组工作总结会时间：2013、6参会人员：全校美术教师（含校区）、校领导会议内容：一、美术组长总结工作：在学校领导的引领下，我们美术教研组以学生生活体验为载体，以激发学生美术兴趣为切入，以美术综合学科渗透为特征，以发展学生想象力和创造性思维为目标，努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现将本学期工作总结如下：1、加强理论学习，把握教改动向，积极开展教学研究。我们美术组成员积极开展教研活动，把握教改动向，认真学习《美术课程标准》,撰写教育案例，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，并自行征订了《中国美术教育》、《中国中小学美术》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛，并取得了一定的成绩。2、强化集体备课，认真开展各项公开课本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课活动，实现资源互补，优化组合，及时发现教学中存在的不足，取长补短。尤其是上公开课，开课老师几次试教，其余组员能够认真听课，给予实施性的建议，使教学进一步完美。3、上好每一堂课，切实提高教学质量我们教研组的老师本着“让美术走进生活”，体现以学生发展为本的精神，课堂教学不仅要从内容上反映生活，更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位教师都能认真备好每一节课，制作教具，充分利用学校的多媒体设备，使美术课更能吸引学生，更好地培养学生的创造性思维。只有贴近生活，生命才有意义；只有贴近生活，美术才能使生命更加高尚和完美。4、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动我们每周组织开展两次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，余姜岚老师开设了“艺术创想”、贾亚萍老师开设了“剪纸”课程、冯丹老师开设了“民族民间美术”课程、陈琳老师开设了“国画”课程，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力及欣赏能力。本学期积极组织学生参加17届全国中小学生美术大赛，荣获一等奖10人；二等奖12人、三等奖1人。组织学生参加高新区第二届“写经典、画经典”比赛。5、重科研，硕果累累本组老师们积极参研市级课题《和美理念下的德育校本课程的开发与实践研究》、区级课题《小学生综合素质发展性评价实践研究》，并在课题研究中不断成长，冯丹老师的论文《“奇奇”在成长——用心爱人用爱育人》在成都高新区“基础教育课程改革优秀论文”评选中获三等奖。余姜岚、贾亚萍、冯丹、陈琳老师还积极参加了市基础教育论文比赛和市美术专业论文比赛。在今后的工作中，我们组成员将继续共同合作、和谐发展，以新的姿态、满腔热情投入到学校艺术文化的建设中去，使我们的艺术特色不断创新！二、领导讲话：刘校长：1、肯定工作及取得的成绩。2、提出希望：如何体现自身价值，要有特长、独树一帜，加强美术专业素质训练；组内团结，小集体与大集体的融合；发挥本团队特殊的专业功能为大集体作出贡献。第二篇：美术组材料汇总迎接全国中小学体育卫生与艺术教育督导检查材料美术组一、指导思想：大同二小成立五年来，我们美术组按照“以特色树名校，以活动促发展”的奋斗目标，成功打造了“儿童版画”这一特色教育。三年来，我们先后获得“第20届中南六省美术协作交流会儿童画展一等奖”、“湖南省儿童画辅导与教学专题研讨暨成果展示活动一等奖”、“长沙市优秀美术教研组”等称号。成功承办“湖南省儿童画辅导与教学专题研讨暨成果展示活动”、“长沙市小学美术特色教育成果（版画）展示活动”等活动。通过活动展示了我校美术教育成果，同时也培养了一大批优秀版画人才，得到了社会的良好赞誉。二、课程建设和课堂教学情况。在课程建设方面，我们严格执行《中小学课程计划》，开齐、开足美术及阳光拓展课程。并且通过学校开展的《城市小学校本课程》的课题研究，开发了“儿童版画”这一校本课程。编写了《黑白印象，天真绽放》低、中、高段教师用书。其成果汇编而成的《黑白印象，天真绽放—大同学校儿童版画教育成果集》一书已由湖南美术出版社正式出版发行。目前，我校版画校本课程已经不在局限于课外兴趣小组的辅导模式，已经纳入了正式课程。目前已在全校四二班、三二班、四三班、五一班进行试点，每双周拿出两节课来进行教学。课堂教学方面，我们则坚持“集体备课、课堂教学、听课评课、教学反思、反复实践”，注重指导过程，以探索、实践生成式课堂教学为主要研究方向，扎实开展教研组活动，同时开展师徒结队、伙伴互助等活动，共同提高。三、课外艺术教育活动开展情况：三年来，我们积极拓展课外艺术教育渠道，坚持面向全体学生，融美术课程和美术活动为一体，不断丰富艺术内涵，培养学生的美术素养。如：1．08年，举办了“廉洁文化进校园”学生百米长卷绘画大赛。2．09年，参加了区艺体中