考场优秀作文五篇.docx

考场优秀作文五篇

第一篇：考场优秀作文铭记老师的教导王雅晴老师，您的教导我铭记在心您是我的恩人您是我成长道路上的另一位引导者您像母亲一样的教导我您是我人生中的一大骄傲老师，我铭记您的教导老师，您的教导我铭记在心是谁在最无助，最孤独的时候帮助我是您，我的老师是谁在我学习跟不上时，给我补课是您，我的老师老师，我铭记您的帮助老师，您的教导我铭记在心在我自甘堕落时是您的教导与行动挽救了我我是您的弟子更是您的崇拜者老师，我铭记您的双手为谁操劳老师，您的教导我铭记在心您是我的自豪感谢您对我的教导您的伟大，我铭记在心铭心老师，您的教诲，我会铭记在心因为，您是我人生道路上的引路人迷惘时，是你为我拨开迷雾告诫我，把握住自己的每一刻、每一分1老师，您的教诲，我铭记在心因为，最喜欢徜徉在有你的课堂笑容里，我们放飞了理想欢声中，我们可以展现童真老师，您的教诲，我会铭记在心因为，无助时，是您伸出热情的手如今，耳畔响起的依旧是您的话语谆谆老师，您的教诲，我会铭记在心因为，当我陷入困顿时是您用午休时间为我补习耐心细致，又是那样的周到认真老师，您的教诲，我铭记在心因为，在我和同学发生争执时是您，用智慧的语言为我们排解了纠纷老师，您的教诲，我铭记在心因为，在您心里我们都是孩子您为我们操劳额前，新添了白发根根老师，您的教诲，我会铭记在心岁月老去，桃李开遍您却甘愿在平凡中做守巢人老师，您的教诲，我会铭记在心我多想不久的将来我会成为现在的您第二篇：考场优秀作文)温故知新（实用型、学科学习）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”从前，我只把它作为一句名言，不曾放在心上，而近来，我却把温故知新时时放在心上。初涉化学，觉得一切十分简单。而渐渐地随着知识的繁杂，那一个个元素符号却变成了魔咒，让我陷入了无尽的漩涡：什么分子原子，我总混淆不清。我陷入了郁闷之中。一日午休，我无意间看到化学高手小卿正一本正经地翻看着上册化学课本。好奇地凑上去打探：“喂，都初三下了，怎么还看上册的课本呢？”小卿笑笑，回头解释道：“知识是互通的，过去的知识可能会用到现在，而复习新的知识，也会得到新的感悟、新的知识。”见我不解，她又补充道：“瞧，近来咱们在学溶液，而溶液中的微粒却是以离子、而不是分子的形式存在。这样，反应的本质自然不同……”小卿在书上指出过去的知识点，再与现在的相比较，令我豁然开朗，而温故知新也深深印入了我的脑海。回到家，我从抽屉底下翻找出上册化学书，开始我的温故知新之旅，翻开绪言，蓝色絮状的沉淀跃入眼，我忽然想起课上老师反复强调的氢氧化铜沉淀，急忙标了上去；向后再翻几页，蓝紫色般梦幻的火焰在我眼前闪闪发亮，我再次回忆起近日总是想不明白的习题，竟是在这里寻得答案。欣喜中，再次翻至第三章，水的讲解勾起了复习课上关于方程式的回忆，我抽出草稿纸，在上面默写出各种方程式……静静的月光下，几缕清风透出窗户俏皮地掀起书页，一个女孩端坐在书桌前，翻看着古老的课本，用五颜六色的笔做满批注，时不时还抽到笔记本，将自己的思考积累在本子上。复习着以往的知识，我的脑中渐渐起了变化，过去的一个个知识点汇聚到一起，连成了个长串，一条条长串又编织到一起，构成了一面知识网。这样，所有知识有机的连接，碰撞出无数思维的火花——近来一些难点迎刃而解，反应导致的压强差改变，二氧化碳的性质……感受着茅塞顿开的快乐，我暗暗赞叹着温故知新的强大力量。终于，所有知识融汇贯通，而我也迎来了又一次考试，考场上，我的思维不再片面，变得发散而更加敏捷。终于，在温习的帮助下，我取得了骄人的成绩。复习学过的知识，会加深对新知识的理解，产生新的认识。温故知新是一个重要的学习方法。它可以帮助我们理解与升华。正如孔子所说：“温故而知新，可以为师矣。”例文：以情感变化为序安排作文同时注意结构的创新尊重，永远的感情血浓于水的感情，不用甜言蜜语来维持，只需要相互之间的尊重。(一)泄密母亲，的眼中藏满了猜疑，仿佛想从我眼神读出什么，茶几上放着一务黑色长裙。“说，哪儿来的?”母亲的眼神仿佛告诉我，只要我一说谎她全都知道。“笔友送的。”“男的还是女的?”“他在信上说他是男的。”母亲的眼神中带着无法掩饰的愤怒，但她绝不会打骂人，即使在我这样一个女儿面前，她仍保持着一如往常的高雅。“你自己想清楚，你可玩不起。”我讨厌母亲这眼神，将这一切玩弄于股掌之间的眼神。愤怒使我失去了理智，轻柔的布料在我手中变成了两半，我回到房中，反锁上门，这才流下了忍了许久的眼泪。母亲呀!你为什么不尊重我?(二)冷战“吃饭了!”母亲在叫我。我走出房门，冷着胜吃着饭，什么味道我完全感觉不到，只是机械地动作着。吃完了，我起身走回房间，母亲似乎想说什么，但她什么也没说，不经意的一眼，我似乎看见她在用手擦着什么……冷战持续了一个星期。母亲呀!我多么渴求你的尊重!(三)融化我打开房门，外面放了一个方方的盒子