考研信息精编.docx

考研信息

第一篇：考研信息1、具有爱国主义思想和自强不息的精神。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。2、遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯。3、在上一学年中必修课和选修课考试成绩不合格者取消其评奖评优资格。4、一等研究生优秀奖学金评定比例不超过所在年级研究生总数的5%，二等研究生优秀奖学金评定比例不超过所在年级研究生总数的13%；优秀研究生应从研究生优秀奖学金获得者中产生，评选比例不超过所在年级研究生总数的5%；优秀研究生干部评选比例不超过所在年级研究生总数的4%。5、在上一学年中发表论文本人为第一作者且论文署名的第一单位为吉林大学，或者导师为第一作者，本人为第二作者的论文给予加分，论文通讯作者视同第一作者，但通讯作者署名的第一单位须为吉林大学。加分标准如下：刊物论文：在一级期刊发表论文、SCI检索论文加5分/篇EI检索刊物论文加3分/篇在核心期刊发表论文加1分/篇会议论文：被EI/ISTP检索的论文加1分/篇其它会议论文加0.5分/篇6、学生干部加分院学生会主席、院团委书记、研究生党支部书记加0.5分院学生会副主席、班长加0.4分院学生会、团委、党支部成员、班干部加0.3分7、本次研究生评奖评优综合排名成绩由上一学年必修课平均成绩、论文加分和学生干部加分、民主测评几部分相加组成。8、本办法适用于软件学院研究生评奖评优，由学院评奖评优工作领导小组解释。学院评奖评优工作领导小组享有对本办法的最终解释和裁决权。注：一级期刊包括：计算机学报（中、英文版）、软件学报、中国科学（中、英文版）、电子学报（中、英文版）、计算机研究与进展、科学通报（中、英文版）、自动化学报（中、英文版）和自然科学进展（英文版）。第二篇：考研信息考研信息【摘要】通过搜集考研信息使我对考研有了更加深入、全面的了解，懂得了全日制研究生与在职研究生的区别、学术型硕士与专业型硕士的区别、高校与研究所的区别，如何搜集考研信息、如何对待复试，如何准备研究生考试等等许多知识，不仅锻炼了检索信息的能力，而且懂得了如何快速准确的进行检索。【关键词】考研；复试；学历；考研信息；研究生大学本科生活结束后我们要做出一次重要的选择，考研或就业，而更多地人为了对本专业进行深入的研究或者得到一个更好的的工作岗位选择了考研。考研，首先对考研的相关知识要有一定的储备。要知道一些重要的考研知识，如全日制研究生与在职研究生的区别、学术型硕士与专业型硕士的区别、高校与研究所的区别、如何收集考研信息考研的各个阶段、如何准备复试以及最新考研信息等等。我们组由我设计了一下考研信息讲座的大致内容，包括全日制研究生与在职研究生的区别、学术型硕士与专业型硕士的区别、高校与研究所的区别、如何收集考研信息、考研的各个阶段、如何准备复试以及最新考研信息七部分组成。如何收集考研信息和考研的各个阶段分别由2名同学完成，其他内容由1名同学完成，我把他们搜集的信息进行整合和汇总，自己也搜了一些资料进行补充。全日制研究生与在职研究生的区别全日制研究生：进行全日制学习的专业学位研究生。在职研究生:国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职研究生申请的学位不是学历教育。申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力，不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。全日制研究生毕业后学历为硕士研究生，学位为硕士学位。全日制研究生的社会认可度高于在职研究生。专业学术型硕士与专业型硕士的区别学术型硕士：传统的科学硕士专业型硕士：主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士等30多种硕士。主要区别：1.培养方向不同学术型学位：按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业型学位：学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。2.学习年限不同学术型硕士：全日制学习。