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考研数学理清顺序从容应对考试

第一篇:考研数学理清顺序从容应对考试http:///考研数学理清顺序从容应对考试导语:考研数学理清顺序从容应对考试。数学对于考研的成功与否有着至关重要的意义,因此在复习时候一定要苦下功夫。在复习数学的过程中,只埋头苦学显然是不可取的,考生们还应该掌握一定的要诀和方法,才能够产生最佳的复习效果。首先是确定做题顺序确定做题顺序,可以采用填空、计算、选择、证明的顺序。因为尽管选择题的分数相对要少一些,但它们一般对基础知识要求较高,选项迷惑性大,有时需要花很多时间去分析也难以取舍,而且有些选择题的计算量也是很大的,如果在做题的开始就感觉不顺而花太多时间的话,会影响考试的心理状态。证明题考查的是严密的逻辑推理,难度也比较大。把这两类题型可以放在后面做,而先做相对简单的。一般来说,平时复习的时候要尽量从自己薄弱的方面“榨取”分数,而正式考试时,先通观整个试卷,迅速客观地评估自己的实力,明确哪些分数是必得的,哪些是可能得到的,哪些是根本得不到的,再采取不同的应对方式,才能镇定自若,进退有据,最终从整体上获胜。考研教育网其次是掌握答题方法同学们可以先解答填空题,一般讲填空题是基本概念,基本运算题,得分比较容易,当然试题中计算题或者证明题以平时看书或者参加辅导班老师所讲的例题类似的也可以先做;其次做计算题;最后解单项选择题,因为有些单项选择题概念性非常强,计算技巧也比较高。求解单项选择题一般有以下几种方法:推演法;它适用于题干中给出的条件是解析式子。图示法;它适用于题干中给出的函数具有某种特性,例如奇偶性、周期性或者给出的事件是两个事件的情形,用图示法做就显得格外简单。举反例排除法;排除了三个,第四个就是正确的答案,这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函数的情况。逆推法;所谓逆推法就是假定被选的四个答案中某一个正确,然后做逆推,如果得到的结果与题设条件或尽人皆知的正确结果矛盾,则否定这个备选答案。赋值法;将备选的一个答案用具体的数字代入,如果与假设条件或众所周知的事实发生矛盾则予以否定。希望考生们可以结合自身的实际情况,灵活运用上述技巧和方法。预祝2014各位考生能够尽快发现自身不足,弥补缺陷,争取早日取得复习成功。第二篇:关于理清文章顺序本次语文学科业务考试中,在第一题出现了关于理清文章顺序的问题。理清文章顺序,似乎是个久违的话题,好像从新课改以来就淡化了对这个方面的训练,虽然我在上课过程中一直没有放弃这方面的训练。阅读一篇文章,要能领会文章主旨,品味文章的内涵。理清文章顺序即是阅读文章的一把金钥匙。那么如何理清文章的顺序?文章的表达顺序一般有时间、空间和逻辑等三种。分析文章的结构,必须先通览全文,把握文章安排表达的顺序,再分析文章各段之间的区别和联系,把联系紧密、意识接近的段划在一起,以构成一个段落层次,进而弄清各段落层次间的内在联系。此外,还要注意文章中起承上启下作用的过渡段、过渡句及过渡词语,找到它们,有助于层次的划分和结构分析。文章结构层次是多种多样的,分层文章的结构层次应当注意不同文体在结构上的不同特点,以及同一文体在结构上的变化,采用恰当的方法,做到准确、快捷。一、记叙文的结构,可按以下方法分析:(1)根据时间先后顺序分;(2)按地点的转换分;(3)按事物发展的过程或思想感情的变化划分;(4)按材料性质分类划分;(5)按“总分总”的结构特点划分。二、说明文的结构,可按以下方法分析:(1)按时间顺序分(包括程序顺序分);(2)按空间顺序划分;(3)按逻辑顺序划分。三、议论文的结构,可按“提出问题—分析问题—解决问题”的基本格式去划分:(1)“并列”式、“总—分”式、“分—总”式、“总—分—总”式;(2)逐层深入,层层递进式。第三篇:学会理清文章顺序教案)教学主题:理清文章顺序的技巧教学重难点:技巧的具体运用教学过程:1.导入作者写一篇文章总是按照一定的顺序进行叙述的,先写什么,后写什么,再写什么,都是经过精心安排的。我们阅读一篇文章,理清文章的顺序,可以更好地理解内容,体会作者表达的情感。教师生动的语言,一下子就把学生带进课堂,活跃了学生的思维和课堂气氛,调动了学生的参与积极性,激发了学生的参与热情,这在写作之前具有导向作用,在写作活动过程中也容易使学生产生积极地、愉快的情感体验。2.呈现一:要求(1)从整体到局部读阅读一篇文章先要从头到尾认真读几遍,从整体上了解文章叙述的主要内容。然后再一段一段地读,把握每段所写的意思是什么。从整体到局部认真地读书,为理清文章顺序做好准备。(2)要找到叙述的线索理解文章主要内容以后,还要开动脑筋,从文章中找到叙述的线索。要想一想,文章开头写的是什么,故事是以什么为主线展开叙述的。把握住事情的起因,经过和结尾,也就找到了叙述的线索,从而理清了叙述的顺序。二:理清顺序的
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