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职业化培训网-办公室职业素养与职业形象提升 第一篇:职业化培训网-办公室职业素养与职业形象提升职业化培训网-办公室职业素养与职业形象提升主讲讲师:陈馨贤培训时间:2天培训地点:客户自定培训对象:办公室职员培训方式:要点讲解+案例分享+互动练习+情景模拟培训大纲:一、办公室职业素养与职业形象提升职业素养提升1、何为职业化?2、职业化包含哪些内容?3、哪些能力体现出办公室人员的职业化?二、办公室自我管理能力——5S管理办公室5S管理检测1、人是环境的产物2、何为5S3、办公室施行5S管理的好处4、5S管理详解整理的定义和目的整顿的定义和目的清扫的定义和目的清洁的定义和目的素养的定义和目的5、办公室5S管理的对象6、办公室5S管理的方法三、办公室职业素养与职业形象提升职业化行为礼仪1、办公室内的举止礼仪与禁忌2、下级汇报工作的礼仪3、同事之间沟通的礼仪4、办公室接待礼仪1)电话沟通礼仪如何正确接听外部来电如何拨打电话电话使用细节2)握手礼仪握手的正确方式握手的顺序握手的禁忌3)介绍礼仪自我介绍礼仪为他人作介绍的礼仪5、办公室接待礼仪1)接待来访者的引导礼仪2)接待来访者——等待礼仪3)接待来访者的倒水礼仪4)送客礼仪四、职业化形象塑造1、职业化形象塑造的五大原则2、女性职业化形象塑造1)避免进入女性形象四大雷区2)职业化套裙3)裤装的穿着礼仪4)职场化妆礼仪与化妆技巧5)职场女性饰品的选择与搭配5)女性办公室休闲装的选择—色彩与款式的选择3、男士职业化形象塑造1)正装的穿着礼仪-西装、衬衫、配饰2)办公室商务休闲装的选择五、办公室自我管理能力——时间管理能力时间测试——你还有多少时间?1、为什么要进行时间管理2、看看你的时间都浪费在什么事情上了?3、时间管理的原则4、时间管理中的角色定位原则——worklifebalance5、新一代时间管理方式——前瞻未来6、如何从自身出发管理时间?办公室职业素养与职业形象提升课程总结第二篇:陈馨贤-办公室职业素养与职业形象提升陈馨贤-办公室职业素养与职业形象提升培训对象:办公室职员培训方式:要点讲解+案例分享+互动练习+情景模拟培训讲师:陈馨贤培训大纲:办公室职业化素养与职业形象提升课纲概括一、职业素养提升1、何为职业化?2、职业化包含哪些内容?3、哪些能力体现出办公室人员的职业化?二、办公室自我管理能力——5S管理办公室5S管理检测1、人是环境的产物2、何为5S3、办公室施行5S管理的好处4、5S管理详解整理的定义和目的整顿的定义和目的清扫的定义和目的清洁的定义和目的素养的定义和目的5、办公室5S管理的对象6、办公室5S管理的方法三、职业化行为礼仪1、办公室内的举止礼仪与禁忌2、下级汇报工作的礼仪3、同事之间沟通的礼仪4、办公室接待礼仪1)电话沟通礼仪如何正确接听外部来电如何拨打电话电话使用细节2)握手礼仪握手的正确方式握手的顺序握手的禁忌3)介绍礼仪自我介绍礼仪为他人作介绍的礼仪5、办公室接待礼仪1)接待来访者的引导礼仪2)接待来访者——等待礼仪3)接待来访者的倒水礼仪4)送客礼仪四、职业化形象塑造1、职业化形象塑造的五大原则2、女性职业化形象塑造1)避免进入女性形象四大雷区2)职业化套裙3)裤装的穿着礼仪4)职场化妆礼仪与化妆技巧5)职场女性饰品的选择与搭配5)女性办公室休闲装的选择—色彩与款式的选择3、男士职业化形象塑造1)正装的穿着礼仪-西装、衬衫、配饰2)办公室商务休闲装的选择五、办公室自我管理能力——时间管理能力时间测试——你还有多少时间?1、为什么要进行时间管理2、看看你的时间都浪费在什么事情上了?3、时间管理的原则4、时间管理中的角色定位原则——worklifebalance5、新一代时间管理方式——前瞻未来6、如何从自身出发管理时间?办公室职业化素养与职业形象提升课程总结.课程联系:一五零三八三九九七二七第三篇:中华医院培训网_医院新员工职业素养提升培训中华医院培训网_医院新员工职业素养提升培训医院新员工职业素养提升培训课程从“道德、修养、品质”的角度剖析新员工入职后容易触犯的问题以及预防的措施,注重实例与情景分析,以具体情景和案例导入,并对新员工在职场中应该具备的职业素养、职业品质进行详细的讲解,提供提升素养的方法。培训讲师:医院培训网专业讲师培训时间:1-2天培训地点:客户自定培训人数:不限医院新员工职业素养提升培训课程目录:1.医院发展的需要2.增强医院竞争力的需要3.医院新员工个人职业发展的需要4.医院团队高效协作的需要5.新员工人际交往的必修的课程案例分享:蜜蜂的故事(故事的意义:在未来,谁的成长速度最快,谁就活得最好。)第二讲:医院新员工职业化一、走向职业化1.职业化的概念2.职业化的作用二、职业化的行为1.细节决定成败2.责任胜

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