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职业学校班主任工作交流发言稿

第一篇：职业学校班主任工作交流发言稿班主任工作交流发言稿尊敬的各位领导、老师：大家好！首先感谢领导给我这次向其他老师学习的机会，以帮助自己今后将本职工作干得更好。作为一名刚参加工作一年的新班主任，工作方法欠缺，工作经验少，我的发言谈不上什么经验，只是粗浅地谈一谈自己这一年班主任工作的一些体会和学习感想，如有不足之处，请各位领导、老师给我指正。经过这一年的工作，我对班级管理主要有以下点看法：一、培养班级同学的集体荣誉感我们的学生心地并不坏，只是大多都有一些不好的行为习惯，他们自己意识不到，已经把这些习惯当成自然，久而久之就会对班级管理产生一些负面影响。因此，要建立他们较强的集体荣誉感，让学生知道班上的所有人就是一个集体，一个团队，在这个团队里每个人都应该履行班级成员的义务，为班级荣誉增光添彩。本学期我班多次举行主题班会，增强学生的集体荣誉感。其中一次关于“什么是人才”的班会效果较好，同学们积极发言，热烈讨论，逐渐意识到要想成才，先学做人的重要性，并积极约束自己的行为习惯，为良好班风的建设贡献一份力量。二、培养优秀的学生干部有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂，他们能够帮助减轻班主任的好多工作负担。班主任要在工作中不断的给这些班干部教会一些工作方法，教他们怎样管理学生，怎样与其他学生融洽相处。一旦，发现其他学生对班委有不尊重行为，要及时做好学生的思想工作，树立班委在其他同学面前的威信。让其他学生认识到班委是为全班学生在工作，他们牺牲掉自己的课余时间，是为了保证大家能有一个良好的学习环境。让其他学生站在班干部的立场上，尽力理解班干部。其次，要经常组织班委会，定期对前一阶段工作进行总结，发现错误及时改正，并适时鼓励班干部这一时期的工作表现。我班每周一次班委例会，班委例会由班长主持，班主任进行指导，每个班委对自己上周的工作进行总结，对下周的工作进行规划，针对于班级存在的一些问题进行讨论，并制定相关的措施。这个制度让我班班委认识到自己职位的重要性，使他们感觉到身上的责任，从而认真的干好自己的本职工作。三、严格、细化班级管理对于学生我要求以“敬、竞、静、净”作为班训，规范学生的日常行为，“敬”，是指尊敬老师，团结同学；“竞”，是指良性竞争，共同进步；“静”，是指学习安静，遵纪守纪；“净”，是指教室宿舍清洁，环境优雅。同时制定班级管理规章制度，实行班级量化管理，班级每人轮流当值日班长，负责量化加扣分，每一次扣分和加分的原因，统一记录在班级记录本上，每周进行总结，扣分较多的同学在班会上进行自我检讨，并作出相应的承诺每天为班级做一件好事，把自己所扣分数补上。四、关心、爱护学生我们的学生要比其他学校的学生更懂得爱，更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中，一方面表现出比较成熟、自信、顽强，但另一方面也比较脆弱，遇到困难容易退却，有时做事较冲动，不考虑后果，这就需要老师的关爱，使他有战胜困难的决心和改正错误的勇气。特别是那些表现差的学生，他们平时听到的多是批评，他们最缺乏别人的理解及老师的关爱。因此，班主任不仅要在学习上，而且还要在生活上、思想上关心他们，爱护他们，利用课余时间找他们谈话，及时帮助他们解决心中的困惑及生活中的困难，使他们感到老师和蔼可亲，形成一种良好的师生关系。总之，班主任是一项复杂细致的工作，我还有许多需要学习改进的地方。在这也感谢我系领导和各位师在平时工作中给我的指导和建议！谢谢大家！电气工程系2010年6月21日第二篇：班主任工作交流发言稿关注细节携手教育各位领导和老师大家好！我是包桥小学的叶秋。今天我发言的题目是“关注细节携手教育”。很高兴能和大家一起交流班主任工作中点点滴滴。在坐的老师，很多都比我担任班主任的时间长，经验也比我丰富。所以坐在这里发言感到有点心虚，但是我知道：今天我肯定能从各位老师身上学到很多东西。下面，我就汇报一下自己在这4年多班主任工作中的感受和体会。一、保持平和的心境作为班主任每天在校内和校外都得面临很多心烦的事儿。自己要扮演父母、法官、警察，安全督导等等太多的角色了。所以很多时候，想不生气都难。记得有一次，一位学生因为值日没有做好，又和同学在走廊里打闹。被我叫到办公室痛批了一顿。结果那次以后，他每次见到我就低着头。有时候，他中饭忘记带了，也不敢告诉我。这时，我才发现那次过火的批评伤到了他。后来，我多次和他心平静气的聊天。最后他终于再次对我露出了微笑。这件事，让我发现了保持平和的心态是多么重要。自己始终是处在怒火中，大脑里面哪里还会有——他是怎么想的呢？我该用什么教育技巧、手段呢，我该怎么引导呢？我该怎么做到恰倒好处呢？这才发现着火的结果是除了烧伤了自己，就是烧伤了孩子。没有平和的心境是扮演不好各种角色的。没有好的心境，处理问题就会显得急躁，不理智。