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老计的故事

第一篇：老计的故事老计的故事老计是一个普通的铁路巡逻员.可是,他的故事刻进我的脑海,久久不忘.因为,去年我和他一起生活了一天.去年暑假,我作为**青年报的小记者,去基层采访.和他同吃,同住,同劳动了一天.令我印象深刻的,就是他的大手,大嗓门,和他的大眼睛.我刚刚下了火车,双手就被一双大手握住了.”欢迎你啊,城里孩子.”他乐呵呵的说.”我有个闺女,跟你差不多大小,她可没你见识多.哈哈”他特热情的欢迎我,令我情不自禁的多打量起他来.他长得高高壮壮的,皮肤黝黑,脸上的纹路很深.随着他爽朗的大笑,脸就像开了大菊花.他的手很醒目,骨节粗大,手掌像个小蒲扇,手上的青筋像一条条蚯蚓,在皮肤下面鼓胀.最醒目的,是他的一双大眼睛,线条像雕刻出来的,清晰硬朗.瞳仁黑白分明.正是,从这双眼睛,我看到了一付认真工作的神情,又看到了一付慈父的神情…当天晚上,我就在他家住了下来.第二天,天刚刚亮,我们俩就准备出发了.他说,”小子,一起去巡路吧.几十里地呢.你要是累了,就在半路歇着.”我满口答应了.心里好奇,巡路,难吗?只见他背好了工具包,戴上粗布手套,握上一把钢钎,大步走出家门.我赶紧跟上去.他扬了扬钢钎,说,”小子,这钢钎,可管用了.夏天,山里暴雨多.泥石流冲下来,石头块子盖在铁轨上,这家伙一上去,一撬,石头都得滚蛋.哈哈.”我也被他爽朗的笑逗乐了.他又接着说,”我老爹就是巡路工.我接班那会儿,就像你这么大.我老爹就带着我,告诉我,接火车,要立正站好,双目平视,行注目礼.不能歪七歪八站着,得有规矩.”我听得,连连点头.这时,他把钢钎轻轻点在铁轨上,眯着眼说,”火车要来了,这铁轨震.小子,赶紧站好喽.”我们连忙退下路基.刚立正站好,行注目礼,火车就如呼啸的巨龙,飞奔而过.火车也鸣响汽笛向我们致意.山谷的石壁还在嗡嗡震响,山谷中的小树还在枝桠乱颤,我的心也还沉浸在火车轰鸣的豪迈之中.老计拍拍我的肩头.”咋样,小子,巡路,不难吧,像爷们干的事吧.”随即,我们都哈哈大笑起来.“不过,你是个秀才,要干比巡路更大的事.””我闺女,也是个秀才,女秀才哩,班里的尖子生,能考上大学,比我有出息.””她高二了,明天去省城参加作文比赛,你路上带她一段.”“没问题.”我们就这样走着聊着,二十几里的路,一上午就巡完了.吃完中午饭,他让我留下,写”小记者稿子“，说啥也不让我再跟他走一下午了。我知道，他是怕”城里孩子骨头嫩“，怕把我累坏了。我留在他的道班小房里，心里暗暗想，路上的泥石流，夏天暴风雨，冬天大风雪，电闪雷鸣，啥都会遇到。长年累月的巡路，要维护铁路的安全也是不容易啊。老计这么天天走，一走就是二十年。从小伙走到中年了，都走成孩子的老爹了。对了，他女儿叫啥？我明天会见着啥样的“女秀才”呢。早上，天色微亮。我就见到“女秀才”了。通往省城的火车经过这个小站，我和老计的闺女就要上路了。他不停的叮嘱女儿。“闺女，和你记者哥哥一路，路上不闷得慌。到了省城，好好的考，拿个大奖回来，给你老爹长脸”火车启动了，他还再一次的立正站好，聚精会神的看着我们。我也看着他，直到看不见他的身影。我回过头，看看老计的女儿。她是个长相普通的姑娘。刚和老爸分别，一点也没有娇气和感伤流露在脸上。相反，紧抿着嘴，在想心事。我猜，她一定在想作文比赛的事，这是一个心性要强的姑娘。火车飞奔向前。我真想对老计说，“你闺女要强，肯定有出息，差不了。你放心吧。”火车飞奔向前。沿路的景色扑面而过。我的眼前仿佛还浮现着老计的音容笑貌。他粗壮有力的大手，他朗声大笑的大嗓门，他炯炯有神的大眼睛。从这双眼睛，我看到了一付认真工作的神情。从这双眼睛，我看到了一付慈父的神情。他是千千万万个普通劳动者，他是一个平凡而闪光的生命。第二篇：老带新计划老带新计划开发区高中王莉青年教师从学校毕业走上工作岗位，既缺乏教学经验又缺乏基本社会阅历及人际交往能力。他们是教育战线上的新兵，关心和培养新教师，提高他们的各项素质，是学校与教研组面临的重大课题。我校采用的方法是“新老结对，以老带新”校本培训模式，充分发挥老教师优势，用他们丰富的教学经验和人生阅历，帮助带动青年教师早日成长，使他们尽快适应体育教学。“以老带新”老教师要发挥“传、帮、带”的作用。本学期学习安排我和吴志兵老师结对子，吴志兵老师是中学一级教师，教龄也有六，七年了，但他一直进行的是初中数学教学，高中的教学没有教过，他在教学中已形成自己的风格，而我在高中的教学方面的实践比吴老师长一些，名义上我是他的指导老师，其实更多的是共同学习，互帮互长，现我就这学期如何与吴老师共同学习制定计划如下：开学初期指导吴志兵老师制定合理的计划目标，指导吴老师认真熟悉大纲、分析教材，以及如何突破难点，突出重点等，有序地进行教育教学和教研活动，帮助他解决在教学中遇到的困难。每个月至少听吴志兵老师两节课，听