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职业技术学院二级单位领导班子和中层干部考核工作暂行办法

第一篇：职业技术学院二级单位领导班子和中层干部考核工作暂行办法职业技术学院二级单位领导班子和中层干部考核工作暂行办法第一章总则第一条为切实加强干部队伍建设，健全干部选拔任用和管理监督机制，进一步推进干部管理工作制度化、规范化，努力建设一支高素质的干部队伍，根据《党政领导干部考核工作暂行规定》（中组发〔1998〕6号）和中共中央关于《党政领导干部选拔任用工作条例》文件精神，结合学校工作实际，制定本办法。第二条考核的基本原则：（一）坚持党管干部、从严治党的原则；（二）坚持德才兼备、以德为先的原则；（三）坚持注重实绩、群众公认的原则；（四）坚持客观公正、简便易行的原则。第三条本办法适用于学校二级学院领导班子和中层干部的平时考核、年度考核、届满考核以及中层干部个别提拔任职考察等。第二章考核方式第四条坚持以平时考核、年度考核为基础，以任前考察、任职考察为重点，合理安排，统筹兼顾，相互补充。第五条考核采取年度考核、届满述职述廉考核、民主测评、民意调查、个别谈话、综合评价等方式进行。第三章考核内容第六条二级学院领导班子考核内容：（一）思想政治建设，主要包括理论学习、政治表现、大局观念、执行民主集中制、选人用人、团结协作及作风建设等内容；（二）领导能力和水平，主要包括科学决策、依法办事、统筹协调、务实创新、开拓进取和处理复杂问题等内容；（三）工作实绩，主要包括政策措施落实情况、工作目标任务完成情况、发挥作用和规范化建设情况等内容；（四）党风廉政建设，主要包括反腐倡廉、廉洁行政、廉政制度建设落实情况等内容。第七条中层干部考核包括德、能、勤、绩、廉等五项内容，重点考核德才素质和工作实绩。（一）德，主要包括诚实守信、大局意识、坚持原则、群众观点、公道正派、道德品质等内容。坚持以社会主义核心价值观作为德的核心内容，加强对中层干部政治素质和思想道德素质的考核；（二）能，主要包括政策水平、组织协调、业务能力、依法行政、创新意识、处理突发事件能力等内容；（三）勤，主要包括工作作风、敬业精神、工作投入程度、服务师生等内容；（四）绩，主要包括工作思路、制度建设、工作落实、履职成效、解决复杂问题等内容；（五）廉，主要包括廉洁自律、依法办事、履行党风廉政建设责任制情况，以及对亲属和身边工作人员加强教育、严格要求的情况等内容。中层干部考核时，对正职应侧重考核统筹协调、决策能力、选人用人等内容，对副职则侧重考核协调配合、组织实施能力等内容。第四章考核等级和标准第八条二级学院领导班子按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等级进行考核。（一）优秀等级具备下列条件：1．重视理论学习，政治方向正确，有很强的大局观念，严格执行民主集中制，团结协作好；2．能科学决策、依法办事、统筹协调、务实创新、开拓进取，有很强的处理复杂问题的能力和水平；3．政策措施落实和工作目标任务完成情况好，能很好发挥作用，规范化建设成效高；4．认真开展反腐倡廉教育，廉洁行政，廉政制度建设落实情况好。（二）合格等级具备下列条件：1．重视理论学习，政治方向正确，有较强的大局观念，执行民主集中制，团结协作较好；2．能科学决策、依法办事、统筹协调，有较强的务实创新、开拓进取和处理复杂问题的能力水平；3．政策措施落实情况、工作目标任务完成情况和发挥作用较好，规范化建设成效较高；4．组织开展反腐倡廉教育，廉洁行政，廉政制度建设落实情况较好。（三）基本合格等级具备下列条件：1．组织理论学习，政治方向正确，基本执行民主集中制，大局观念和团结协作一般；2．科学决策、依法办事、统筹协调、务实创新、开拓进取和处理复杂问题的能力一般；3．政策措施落实和工作目标任务完成情况一般，能基本发挥作用，规范化建设程度一般；4．基本上能组织开展反腐倡廉教育，但廉政制度建设落实情况一般。（四）经考核具有下列情形之一，评定为不合格等级：1．不重视理论学习，政治方向存在问题，执行民主集中制能力差，大局观念和团结协作较差；2．科学决策、依法办事、统筹协调、务实创新、开拓进取和处理复杂问题的能力较差；3．政策措施落实情况较差，不能完成工作目标任务，规范化建设程度差；4．不重视反腐倡廉教育，廉政制度建设落实情况较差，单位内部人员存在违纪违规受到处理情况。第九条中层干部按优秀、称职、基本称职、不称职四个等级进行考核。（一）优秀：1．思想政治素质高；2．组织领导能力强；3．密切联系群众，工作作风好；4．工作实绩突出；5．清正廉洁。评定为优秀等级的，一般要求在民主测评中优秀率在50%以上且优秀率与称职率之和在90%以上。（二）称职：1．思想政治素质较高；2．组织领导能力较强；3．联系群众，工作作风较好；4．工作实绩比较突出；5．能做到廉洁自律。评定为称职等级的，一般要求在民主测评中优秀率与称职率之和在8