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考研英语作文进阶秘籍

第一篇：考研英语作文进阶秘籍考研英语作文进阶秘籍所谓大纲就是一个有逻辑、有组织地对作文的概述。一个好的大纲是我们写作过程中的好助手，它可以帮我们确定作文的主题和结构、有序地组织自己的观点、合理地安排材料。写大纲的时候，我们可以使用完整的句子，也可以使用单词或短语。使用完整的句子写大纲比较详细，而且有些主题句在最后写成文的时候直接可以使用。而如果使用单词或短语来写大纲的话则会更快、更简洁。作文重在闪光点有人分析说，写作题的变化从最早的提纲作文，发展到图表和图画作文，而且后者在近年出现的比率更大，写作在范文、框架结构和精彩句型就能占据一部分优势，应试策略因人而异的思路直接用英语写作。这样做既浪费时间，又写不出像出来的作文，要想得就必须做到紧扣主题，第二篇：考研英语作文最新高分秘籍考研英语作文最新高分秘籍一、背诵、默写范文背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学，可以背一下小作文的优秀模板，及大作文的模板框架和句式，然后依据模板进行训练。语言要求：用词准确：用词准确是最基本的要求之一。语法正确：语法错误是考试的失分点所在，在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语。句型多变：既有并列句，也有复合句，还有从句。小作文的考查要求中会体现出文章的背景场合和写作目的，考生应针对不同情境选择不同表达。不同的应用文有不同的用语，建议2015年的考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵，以便运用自如。二、活用模板，注重素材的积累，适当加入自己的内容。我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。另外，关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：2001年的写作真题，要求写“爱心”，第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的朋友是如何帮助我排解压力的”，这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震，希望工程”这类事例，显然非常符合题目要求，而且事例又广为人知，比写“朋友如何帮助我”更生动，更有说服力。因此，在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。三、使用谚语，增加闪光点有些意志品质类的文章，如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型：Anancientorientalphilosophersaid，“谚语”：一位古老东方的先哲曾经说过，„„有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢?比如：Wherethereisawill,thereisaway.是西方的谚语，中国也有有志者，事竟成的语句。文化都是相通的，可以放心来用。建议大家在闲暇的时候多翻看一下英文的谚语，积少成多，相信对大家一定有所帮助。第三篇：考研英语阅读满分秘籍楔子一：为什么英语实力高而阅读理解分数不高？北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里……——《庄子〃内篇〃逍遥游》考研作为中国考生面临的三大选择之一（即高考、考研、出国考试）无疑随着本科教育的普及而变得越来越重要，毫不夸张的说，考研的竞争激烈程度已经远远超过了高考，高考每年的录取比例高达60%，而考研还不到30%。每个人都渴望能够“扶摇而上九万里”，能够“乘长风，破万里浪”，但是要想通过考研这道关，首先就得突破英语这道关，要想突破英语这道关，首先就得突破阅读理解这道关。不过笔者常常听到许多考生参加完硕士生入学英语考试后摇头叹息：“明明我看懂了全文也仔细斟酌了题问和选项，可阅读理解为什么还是错的一遢糊涂？”有的甚至仰天长叹：“路漫漫其修远兮，吾将痛苦而求索？”呜乎哀哉，其原因在几何？笔者以为首先得看考生是不是真正看懂了全文，众所周知，考研阅读理解的短文难度远远超过六级考试，既使那些实力超群者也未必在短短十分钟之内真正看懂了全文。真正考懂全文的标志主要体现在对超纲词和复杂长句的理解上，如果你看懂了90%，但这关键的10%看的模模糊糊，那你还是没看懂，因为这部分常常就是出题的地方。而那些完全没有看懂的考生说不定凭感觉也能选定答案，气得让那些自以为实力高者吐血不止。笔者的确也看到一些考生平日里无所事事，上网、打球、