职工安全培训制度 （共五则范文）.docx

职工安全培训制度（共五则范文）

第一篇：职工安全培训制度职工安全培训制度为了进一步提高职工的安全意识，提升安全技能，掌握安全操作规程，增强职工的自我保护意识，杜绝各类伤亡事故的发生，特制订安全教育培训制度：第一条、公司所有职工必须定期接受安全培训教育，坚持先培训、后上岗的制度。第二条、公司职工每年必须接受一次专门的安全培训。（一）公司法定代表人、项目经理每年接受安全培训的时间，不得少于30学时。（二）其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间，不得少于20学时。（四）特殊工种（包括电工、焊工、厂内机械操作工等）在通过专业术培训并取得岗位操作证后，每年仍须接受有针对性的安全培训。（五）采用新工艺、新设备、新材料时，公司要组织制订新的安全措施、新的安全操作规程和新的岗位安全知识教育。（六）其他职工每年接受安全培训的时间，不得少于15学时（七）待岗、转岗、换岗的职工，在重新上岗前，必须进行现场安全注意事项，安全技术操作规程，本工种使用的机械设备工具性能和安全管理使用知识的教育。（八）公司新进场的职工，必须接受公司安全培训教育，方能上岗。第三条、实行安全培训教育登记制度。公司建立职工的安全培训教育档案，没有接受安全培训教育的职工，不得在车间操作现场从事作业或者管理活动。第二篇：职工安全生产培训制度（推荐）为培养职工的安全生产意识，增强安全生产的业务。技能。确保职工和我库的安全，特制定本制度。一、组织有关人员积极安全生产有关部门的各种培训。二、对重点岗位、重点生产环节的职工每半年进行一次业务技能知识培训，并加以考核。三、全体职工每年举行一次消防、治安知识培训，每年举行一次消防演习。四、把职工安全生产培训情况纳入职工奖励，凭先进的依据，从而调动职工的参与意识。五、对在安全生产检查和考核中，不达标的科室岗位人员，要及时整顿，调整责成有关人员进行培训，直到达成岗位要求。第三篇：职工培训制度沭阳仁慈医院职工培训制度新员工岗前教育制度一、凡新分配来院工作的毕业生（包括各个学历层次的）和新调入我院工作的人员，以及行政职务、职称升迁人员，在正式上岗工作之前，都要进行岗前教育。二、岗前教育的主要内容有：1、医院传统教育；2、医德医风和纪律教育；3、政治形势教育；4、巩固专业思想热爱本职工作教育；5、专业技术培训。三、岗前教育重点是新分配工作的毕业生。岗前教育工作由人力资源部牵头，会同有关职能科室共同完成。四、新调入和院内工作人员岗位变动时的岗前教育工作，由接收科室领导参照上述内容进行。（二）在职职工规范化培训制度1、根据国家继续医学教育的有关规定，医院必须实行在职职工终身教育，抓紧抓好人才培训工作，从难从严要求，进行正规训练。2、医院对在职职工继续教育工作，应设专人管理，在主管院长领导下，负责计划、组织和考核，建立技术档案。3、医院和科室应制订出在职职工继续教育规范化培训计划，以及保证计划完成的具体措施。4、对所有职工的培训，都要强调强化从基本理论、基本知识和基本技能入手，可采用通过岗位实践、脱产进修等多种途径，不断提高和深化专业理论、实践能力。5、医院定期检查培训计划执行情况。对培训人才成绩突出的单位，应予奖励。职工继续教育制度（一）继续教育的对象：继续教育对象是医院的专业技术人员和行政职能管理人员（非领导职务的管理人员）、技术工勤人员。专业技术人员应具有初级及以上职称，重点是具有高、中级专业技术职务的中青年业务骨干和学科带头人。（二）继续教育的内容：要有针对性、实用性和先进性，根据本医院的长期发展和近期工作需要以及本人的知识结构、业务水平的实际情况，结合本职工作确定。专业技术人员重点是学习现代医学的新理论、新信息、新技术和新方法。（三）继续教育的要求：1、初级专业技术人员主要是结合工作岗位的需要，进行专业基础知识和技能的培训，提高岗位适应能力，为继续深造打好基础。2、中级专业技术人员主要是结合其所从事的专业，了解和掌握现代医学发展的新理论、新技术、新方法、不断更新和拓宽知识面，培养独立解决复杂问题的能力。3、高级专业技术人员主要是学习和掌握所从事的科技和业务管理新理论、新技术、新方法，了解国内国际科技发展的动态和趋势，研究解决重大专业技术课题，并使一部分人员成为有较强创造能力和组织能力的全面发展的学术技术带头人。4、对在领导岗位、管理岗位的专业技术人员，进行管理科学和交叉科学知识的继续教育，拓宽知识面，提高领导水平和管理能力，使之成为适应工作需要的复合性管理人才。5、非领导职位的管理人员要根据本人所从事的工作选择继续教育内容，以提高工作能力更好地为临床工作服务为目的。6、技术工、工勤人员根据本人所从事的工种，选择继续教育学习内容，重点是现代医疗器械的修理、水电修理等。（四）继续教育的形式：可根据不同的培训对象和培训内容，采用脱产、半脱产、业余和