联通欢迎你.docx

联通欢迎你

第一篇：联通欢迎你建科欢迎你联通处处春花开绽放无限生机乘风破浪继往开来留下坚定足迹日出东方露晨曦奋斗点亮希冀创新发展服务社会激情勇创优异相约好了齐聚这里我们共努力携手走过风和雨我们创奇迹五湖四海纳英才凝聚建科魅力微笑迎来天下客人口碑就是动力阳光智慧承载勇气乐观又积极挑战自己攀高峰平凡写传奇联通欢迎你为你服务到底流动中的服务充满着真心联通欢迎你每一个人都是主力在行业中刷新业绩活力建科重发展品牌树立旗帜春天播种辛勤耕耘硕果就在秋季联通平台合作共赢我们齐协力涌动浪潮成大器共创新天地联通欢迎你像音乐感动你让我们都加油去超越自己联通欢迎你有梦想谁都了不起有勇气就会有奇迹联通欢迎你为你开天辟地流动中的魅力充满着朝气联通欢迎你每一个人都是主力在行业中刷新业绩联通欢迎你像音乐感动你让我们都加油去超越自己联通欢迎你有梦想谁都了不起有勇气就会有奇迹【京剧:北京欢迎你呀】日出东方照晨曦奋斗点亮希冀创新发展服务社会激情勇创优异相约好了齐聚这里我们共努力携手走过风和雨我们创奇迹联通欢迎你为你服务到底流动中的服务充满着真心联通欢迎你每一个人都是主力在行业中刷新业绩活力建科重发展品牌树立旗帜春天播种辛勤耕耘硕果就在秋季联通平台合作共赢我们齐协力涌动浪潮成大器共创新天地联通欢迎你像音乐感动你让我们都加油去超越自己联通欢迎你有梦想谁都了不起有勇气就会有奇迹联通欢迎你为你开天辟地流动中的魅力充满着朝气联通欢迎你每一个人都是主力在行业中刷新业绩联通欢迎你像音乐感动你让我们都加油去超越自己联通欢迎你有梦想谁都了不起有勇气就会有奇迹联通欢迎你有梦想谁都了不起有勇气就会有奇迹联通欢迎你有梦想谁都了不起有勇气就会有奇迹第二篇：北京欢迎你北京欢迎你知识链接《北京欢迎你》是杨澜作为北京申奥代表团的成员在申办2008年奥运会时陈述词，文章以饱满的热情，朴实流畅的文字向世界各国朋友介绍了北京的人文环境和地理优势，是举办奥运会最理想的城市，并真诚的欢迎各国朋友来北京旅游观光。教学前，要求学生动手查找有关北京奥运会的资料，了解奥运会的有关知识。教学中，要让学生在充分读的基础上，了解文章从哪些方面阐述了北京是一个举办奥运会最理想的城市之一，并从中感到无比高兴和自豪。学习目标：1、学习10个生字，了解应用文的基本格式。2、理解课文内容，抓住重点词句，体会作者充满激情的演讲所表达的思想感情。3、学习有理有据，条理清楚的表达自己的意思。4、有感情地朗读课文，激发学生热爱祖国，热爱北京的思想感情。并说说自己将为3008年奥运会的到来做些什么。教学重点：能结合重点词句，理解作者在文章中陈述了哪些内容，体会陈述词为申奥成功所表达出的真切情意和为北京而骄傲的思想感情。教学难点：理解“新的局面”、“新的高度”的含义，学习有理有据、条理清楚地表达自己的意思。教学时间：2课时教学过程：第一课时一、引言激取，导入新课。1、奥运会是竞技体育。奥运精神，是顽强拼搏，积极进取；是勇于奉献，甘于寂寞；是更快更高更强，自信自强自尊！参加奥运，取胜奥运，是多少人的梦想，我们都一一实现并取得了骄人的成绩，中国在历届奥运会上取得的金牌总数高达112枚！“中国”这个响亮的名字响彻了全世界！东方的巨龙正在腾飞！举办奥运会，更是我们多年的努力、期盼与渴望，这一天终于来到了！2001年7月13日，是每个中国人都难以忘怀的日子——我们的梦想终于实现了！今天，让我们走近那个令人难忘的日子，聆听申奥代表团的代表杨澜的申奥陈述吧！二、自主学习，整体感知。1、认真地读课文，把课文读通顺，读正确，没有读好的地方可以反复多练练。2、自学生字新词。3、看看课文陈述了哪些内容？每个内容能用一句话概括吗？（中国拥有自己的体育传统；北京有许多精彩纷呈的事情和友善的人民；我们的文化计划。）小结：看来，整个陈述词是条理清楚，有详有略地按总分总的顺序陈述，我们读起来感到很清晰。4、理清文章脉络。全文共分五部分：第一部分（1-3自然段）全文的总起，告诉2008年来北京的客人，一定会在北京度过愉快的时光。第二部分（4自然段）追溯足球的起源，第三部分（5自然段）介绍北京是历史文化的城市以及北京人的友善。第四部分（6-10自然段）讲北京以教育和文化为重点的文化计划，“我们”将在全国弘扬奥运精神，以留下一笔精神和体育财富。第五部分（11-12自然段）总结全文，向全世界人们发出邀请。5、再浏览全文，你觉得哪一句话又最能概括全文的内容呢？引导读最后一段“这是一块神奇的土地，到我们中间来吧。”抓住关键词：“神奇”，这块土地怎样神奇呢？我们得联系全文读书，还得联系大量的资料，真正读懂这个“神奇”。认真读文章吧。6、你对哪一部分最感兴趣呢？请再读一读，想一想，划一划，准备准备和大家交流感受。（完成课后第二题。）（课文向国际奥委会陈述中国体育的悠久历史、北京市的各种