育儿心得[★].docx

育儿心得[★]

第一篇：育儿心得育儿心得（一）．家庭环境，父母的自身修养、生活态度和处世方式对孩子健康人格的形成具有极其深远的影响，民主、和谐的家庭气氛能使孩子生活态度积极、主动，这样孩子就能自觉地参与到家庭活动中。父母之间的互相爱护、关心、体谅；父母对长辈的体贴、尊重、照顾；父母对孩子严爱适度，有要求，有疼爱，能够使孩子正确地认识和评价自己，形成自尊、自信、自主、自控、亲切、责任感等积极情感。如果生活在充满不和睦、不健康的家庭环境中，如家庭成员关系不和，经常吵架，孩子就缺乏安全感，对人不信任，有的甚至会有攻击性行为或暴力倾向。家庭中有矛盾是再所难免的，但是我和孩子爸爸约定：1）决不能在孩子面前争吵，有问题事后都静下心来一起再好好解决；2）平时工作生活中遇到不顺心的事情，决不能迁怒于孩子；3）工作中再苦再累回家后也一定要打起精神随时随地给孩子做好表率，以耐心的态度引导孩子，决不能以粗暴缺乏耐心的态度对待孩子。4）决不打骂孩子。对孩子要耐心、耐心再耐心的进行教育。（二）．孩子年龄小，但也是一个有着独立人格的人，也应该受到尊重。作为父母，我们主要是坚持做到以下几个方面来尊重孩子：1、再忙也要抽出时间和孩子在一起玩耍、游戏、交流。我一般晚上都在家陪孩子，康康的爸爸有时候晚上要加班，所以晚饭前后就争取和康康多呆一会，玩一会玩具或者做一些游戏。2、赏识孩子的才能，爱惜孩子的东西，对孩子做的事情表现出兴趣。3、鼓励孩子有独立性，有自己的看法和观点，允许孩子做出自己的选择。4、尽力回答孩子提出的各种问题；让孩子把话说完，而不将其打断；教孩子知道该如何去表达与父母不同的意见。5、允许孩子犯错误；意识到孩子有其个性；与孩子打交道有灵活性；允许孩子有不同甚至反对的意见。6、给孩子转变过渡的时间；倾听孩子的问题，并认识到该问题会给孩子的心理造成怎样的压力。7、与孩子平等交谈；认真听取孩子想要告诉自己的事情；征求孩子对某个问题的解决办法；尊重孩子的观点和看法，当遇到与孩子意见不统一的时候一定先让孩子说明自己的理由，再讲明自己的理由，让孩子在自由、宽松、平等的家庭氛围中尽情表现自己。8、对孩子要绝对遵守诺言，让孩子懂得自己说过的话就一定要兑现，只要我们答应了孩子的请求，比如什么时间买什么东西，或者什么时间带他去哪里玩，我们都一定会坚持做到。如果遇到特殊情况没有做到，我们会主动的给康康说对不起并解释原因，并且及时去补救。人与人之间的交往，互相信赖非常重要。与孩子也一样，不能认为孩子年龄小不懂事就可以忽视自己许下的诺言，孩子会因此对爸爸妈妈失去信心。久而久之，他会对周围的社会也失去信心，去用怀疑的眼睛看世界，成为一个悲观的人。（三）．孩子不能看成父母不可分割的一部分，应当克服“一体感”，确立家教的目的应是把孩子培养成独立的人。这样，需要的过分满足、活动的过分干涉等问题也就迎刃而解，孩子自然能早日迎接独立的生活。而把孩子教育成为自由的人，应该是发展的一个高境界。我们认为应该给孩子自由，给他自由地接触生活、应付生活的机会和权利，放开他们的手脚。这样，也就不会再过多干涉孩子的活动，从而可以教会孩子用自己的脑想事，用自己的手做事，用自己的脚走路，在生活的磨练中真正获得自由。现阶段的孩子，多数是独生子女，每个孩子都是家中的小太阳，吃、喝、玩的条件都是家中最好的。但是由于父母的过度保护，认为孩子只要专心学习就行了，其它的事都由父母包办代替，导致孩子“饭来张口，衣来伸手”，根本没有生活自理能力，特别是城市里的孩子，娇生惯养的比比皆是。如果让孩子在生活上完全依赖成人，不仅直接影响孩子的健康，也不利于孩子劳动习惯和文明行为的形成。如果连自己的事情都处理不好又怎么处理好其他的事情呢，因此我们对孩子要求还是很严格的，基本上一直在努力教他自己的事情要自己做。从吃饭、穿衣到收拾自己的物品都教他自己来做。比如玩完玩具要主动的收拾好，东西在哪里拿的用完要放回哪里等等。有的时候孩子并不能说一次就记住，这时要有耐心的教他，给他讲。有时候我也采取惩罚措施，比如有一次他玩完了羽毛球拍就扔到地上了，我说你赶紧送它“回家”吧，孩子就是不听，我说如果不收拾好，妈妈就给你收起来了，你就再也不能玩了，说了几遍后他还是坐在沙发上不动，我就给他收走藏了起来。后来他看到楼下有小朋友在打羽毛球，就对我说：“妈妈我以后保证玩完了玩具就放好，你告诉我，我的拍子藏哪里了，好吗？”。我说你记住教训了，以后把东西都收拾好，拍子自己就跑出来找你玩了。（四）对于孩子的教育看起来简单有时候可真是要动脑筋想办法，我的小孩非常有个性，强迫他做的事情他肯定不做，比如早上穿衣服，你说快起床赶紧穿衣服，他肯定不起，于是我就把衣服都准备两套让他自己选择穿什么样子的，他就很乐意穿。有时候他非要穿没来得及洗的脏衣服，他说就喜欢穿那件，这时候