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肖邦故园教案 第一篇:肖邦故园教案肖邦故园第一课时教学目标:1、了解肖邦的相关文学常识2.进一步理解故园的文化内涵,提升爱国主义的情操教学重、难点:思考肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系,明确爱国主义思想这根纽带课前预习:导入:一个人的生命天然地与生他养他的祖国连在一起,不管走到哪里,他的性格、命运、情感和记忆永远与祖国相关。人与祖国的复杂关系是需要我们用一生去思索的。今天我们一起来学习《肖邦故园》,体会肖邦对祖国的深情眷恋之情。1、作者简介:雅-伊瓦什凯维奇(1894—1980),出身于乌克兰农村一个爱国家庭,波兰当代杰出的诗人和小说家,也是非常优秀的散文家。他的散文自成一格,自然流畅,真切中见精神,朴素中有华彩。本文笔调亲切平和,抒情优美,感情深邃沉稳,真挚感人。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,1969年获得世界保卫和平委员会授予的约里奥居里金质奖章。作品有长篇历史小说《红色的盾牌》、剧本《诺汉特之夏》、《假面舞会》等。作为肖邦的同胞,作家雅-伊瓦什凯维奇对肖邦怀有深深的敬意,他选取肖邦故园作为切入点,介绍了作曲家肖邦故居的历史和现状,追叙了肖邦不平凡的一生,尤其着重表现了肖邦对祖国的眷恋,那种无法割舍的深沉的爱。2、资料链接:肖邦(1810-1849)是波兰最伟大的作曲家、钢琴家。在母亲的影响下,他从小对波兰的民间音乐十分熟悉和喜爱。6岁就开始学习钢琴,7岁学习作曲,8岁便在音乐会上登台演出,16岁时进华沙音乐学院作曲班,不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。1830年,肖邦到法国首都巴黎,与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特等来往密切。这期间,肖邦无论在钢琴演奏方面,还是在音乐创作方面都取得了惊人的成就,很多名曲就是在这时写成的。肖邦在巴黎的岁月,也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代,所以,肖邦这时期的很多作品都反映了他对被侵占的故国家园的怀念,对民族独立的渴望和忧国忧民的博大胸怀。思乡情,亡国恨,时常在他的作品里流露出来。1849年,肖邦病逝于巴黎。临终前,他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰,以安慰他那颗赤子之心。肖邦的创作以钢琴作品为主,还涉猎各种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格,激昂雄壮、气势磅礴的旋律,色彩丰富的和声,为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。为纪念这位伟大的爱国音乐家,波兰自1927年起,每五年在首都华沙举行一次“国际肖邦钢琴作品比赛”,这是国际上水平最高、影响最大的钢琴比赛之一。3、字词梳理:马厩()历尽沧桑夙()愿通衢()大道茕茕()孑立荒诞()不经垂涎()三尺瘠()薄给()予雾缭()烟绕缱绻()瞻()仰命途多舛()寥寥()无几姓廖()窒()息树冠()冠()冕堂皇勇冠()三军桂冠()玲珑剔()透雪橇()踱()步4、结合课文内容划分段落,尝试梳理文章结构。这篇文章篇幅较长,一共有27个自然段,为了教学的方便,我们可以把它分成五部分。第一部分(1——段),对肖邦故居的历史回顾。第二部分(——段),重点阐述肖邦故居以及它周围的环境与艺术家创作的密切关系。第三部分(——段),作者满含深情地书写了肖邦对故园的深切思念与深沉热爱,直至用音乐寄托情思。第四部分(——段),写肖邦故居的现状,人们从这座小屋以及肖邦音乐中所获得的精神力量,主题在这里得到升华。第五部分(——段),作者以细腻的笔触描写了肖邦故园春夏秋冬四季景色,并把它们与肖邦的音乐融合在一起,如诗如歌如画,令人陶醉,回味不已。课堂合作探究:1、作者花如此多的笔墨去描写肖邦故园,文中描写肖邦故园特征的词句有哪些?2、经过岁月的洗涤,肖邦故园在波兰甚至整个世界人民的心目中发生了怎样翻天覆地的变化?3、第九段提到肖邦只在他的出生地度过了几个月的时光,但肖邦对它却怀着无限的眷恋之情。他对故土的眷恋体现在哪些方面?4、因为肖邦的音乐,肖邦成为后人景仰的对象;因为肖邦,肖邦故园有了丰富的文化内涵。下面让我们再次走进肖邦故园,看看故园有哪些故事发生着?请同学们自由朗读14至19自然段,尝试找一下答案。巩固练习:1.下列词语加点字的读音,完全正确的一项是()A.马厩(jiù)夙(sù)愿通衢(qú)大道养尊处(chù)优B.缱绻(juǎn)瘠薄(jíbó)命运多舛(chuǎn)茕茕(qióng)孑立C.簌簌(sù)栗(lì)树玲珑剔(tī)透树影婆娑(suō)D.陶冶(yě)树冠(guàn)令人窒(zhì)息有条不紊(wěn)2.下列词语书写不完全正确的一项是()A.府第草垛依稀简朴富丽堂皇B.苍桑伶仃踱步狐裘不容质疑C.隐蔽渊源蕴藏覆盖茕茕孑立D.招摇目睹蔚蓝宛如荒诞不经3.下列各句中加点的成语使用不当的一项是()A.这幢清寒的小屋,远离通衢大道,茕茕孑立于田野之间

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