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胜利油田班组长培训过程研究(共5篇)

第一篇:胜利油田班组长培训过程研究胜利油田班组长培训过程研究陈义政山东胜利职业学院关键词:班组长培训研究摘要:本文通过对班组长培训过程研究,探索胜利油田班组长培训的内涵、各环节得失、创新及班组长培训潜在需求,从而为今后继续搞好班组长培训工作提供建设性意见。问题的提出培训过程研究研究结果一、问题的提出2010年,受学院指派,我们电气系承接了胜利油田五个二级单位基层优秀班组长的培训工作。为了将此项工作做好,我们成立了班组长培训项目组,并安排项目组成员一方面参加了油田举办的班组长培训师资班学习,一方面深入到油田现场进行调研,同时还集中学习了班组长培训的相关教材。在此基础上,项目组全体人员根据培训大纲、培训内容和自己的擅长选择了培训课题进行备课。在单兵备课的基础上,项目组还集中进行了多次集体备课、课前试讲,根据集体备课与试讲过程中出现或遇到的问题集中进行了研究解决办法。各课题宣讲人员根据大家提出的意见和解决办法又对各自的课题进行了整改。由于准备充分,主讲教师教学能力较强,项目组过程管理到位,所以我项目组承办的所有班组长培训任务都得以圆满完成,不仅受到了甲方领导的好评,而且博得了受训学院的较高评价。我项目组所有培训班次在油田教培处组织的培训效果评估中,优良率达到了100%。这无疑是对我们一年辛勤劳动的最好褒奖。但是,在培训过程中我们深切感触到,要真正办好班组长培训班,使我们的班组长们能够通过一期培训在各方面得到较大幅度的提高,这还有相当长的路要走,需要做大量扎实、有效而又不失创新性的工作。因此,笔者提出了这一题目进行研究,旨在通过对班组长培训过程进行深入研究,肯定好的做法与经验,找出问题与缺憾之所在,研究出相应的解决办法,从而将今后的班组长培训工作做得更好。二、班组长培训过程剖析剖析我们一年的班组长培训过程,我们的以下做法是我们的培训受到学员喜欢与好评的重要原因。1.充分的现场考察与调研工作接受任务之后,我们首先面向全系选拔了优秀的教师组成培训团队。之后,组织团队深入到油田一线生产单位进行调研与考察。我们相继考察了油田包括东辛、胜采、胜中社区等二级单位的二十几个四级单位,并与他们的一线班组长们及现场工人进行了座谈,对他们进行了问卷调研。通过考察与调研,一方面我们基本掌握了油田一线班组长所面对的生产、管理现状,需要经常面对并解决的问题,工作与管理中所遇到的可能困难,也就是说我们对班组长们的培训需求有了一个较为全面的掌握。一方面我们还在参观、考察与座谈、问卷中发现了班组长们的不少行之有效的管理方法、文化建设方法、和谐团队构建方法等。这对我们丰富自己的课题内容,提高培训内容的针对性、实效性提供了帮助和支撑。所以,每期结束时,学员们总会说,我们开窍了!2.开放式课堂与互动式教学方法对提高受训学员兴趣,提高培训效果具有重要作用调研中我们发现,绝大多数班组长工作之余鲜有看书的习惯,其中为数不少的班组长讨厌看书,尤其是知识性的书籍。相当多的班组长尽管自己经常主持会议,但是他们最反感的事情之一就是参加会议。由此我们想到,发给他们讲义后,指望他们自己看书学习是很难的。同时,如果沿用传统的封闭式课堂模式,采用培训师,学院听的方法培训,那么同样不会收到好效果。于是,我们采用开放式课堂模式和互动式教学方法,让学员们用他们最舒适的方式坐在教室学习,采用教师提出问题,大家共同解答,最后教师概括的方法进行教学。由于学员们没有了那种紧张、不自在的感觉,对教师提出的任何问题也没有了对与不对的限制,所以课堂气氛松散中不失严谨,活跃中不失控制,学员们在一种欢快、和谐的气氛中交流与学习,收到了好的效果。3.问卷与解答增强了课程内容的针对性,完善了课程设置中的不足。每期培训班开班时,我们都会发给学员们一份问卷。问卷的主要内容有:您希望通过此次培训班学到什么东西,您工作中遇到的最棘手的问题是什么,您工作中最成功的做法是什么,您工作中最大的失误是什么,您对培训有什么要求和建议等等。之后,我们将学员大答复收集起来进行分类整理,找出共性问题和个例问题,在对这些问题进行认真研究的基础上,找出较为合理的解决办法,并在培训结束之前,将这些问题逐一进行讨论与解答。既帮助提问题者找到了应对之法,有使其他学员得到了借鉴,同时,我们还完善了我们的培训内容和相关培训师的课题。当然,在培训中我们还常发现这样的情况。某一学员在培训结束时,当我们将他所提出的问题讲出来的时候,他很高兴的告诉我们,他已经找到了应对方法,并将方法讲出来与大家一起分享。因此,培训过程中的问卷对完善培训工程,提高培训效果同样很重要。4.培训师到生产一线挂职锻炼对提高培训课堂教学效果很有帮助毫无疑问,班组管理不同于其他任何管理。因为班组长处于管理流水线上的最底层,他们所面对的都是直接来自现场与员
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