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自我查摆材料 第一篇:自我查摆材料自我查摆材料自开展教育活动以来,我对照保持共产党员先进性的要求,特别是对照共产党员标准以及“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,联系自己的思想和工作实际,初步查摆了自己存在的突出问题。一、存在的主要问题1.理论学习不够,在用理论指导工作、改造自己世界观方面有差距。没有注意认真地学习理论,这是导致工作某些方面失误的一个重要原因。很多时候是敷衍地学习,就事论事,谈不上对理论的深刻理解和刻苦钻研。中央多次强调学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,但我没有认真学习落实。学习理论不够,是造成个人思想政治素质不适合形势任务要求的根本原因。对此,深感内疚。②学习理论很少同改造自己的主观世界相结合,学风不够端正。错误地认为,现在是讲实惠时代,谁还讲改造世界观?有时为了工作上回答好遇到的问题,翻找一下理论根据,很少结合自己的思想实际。缺少正确的理论导向是造成我的思想政治素质不完全适应形势任务要求的根本原因。2.信念不够坚定,在同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致上有差距,在执行党的路线方针政策上有片面性、盲目性。通过前一段的学习,对这些问题有了明确的认识,坚定了建设社会主义现代化的信心和最终实现共产主义的信念。改革开放意识不强,在适应社会主义市场经济新形势、新任务上有差距。工作中习惯老套路、老方法,缺少与时俱进的新思维,缺少创新突破。从个人利益考虑问题多,从全局利益考虑问题不够。事当先.总是患得患失.替个人打算,而不是从全局利益出发。3.宗旨观念树得不够牢固,全心全意为人民服务还没有完全到位。①全心全意为人民服务的宗旨树得不够牢固,解决人民群众生活问题还有差距。在的一些实际问题分析研究得少,对下面出现的过激行为重视不够,解决不力。②联系群众不广泛。在制定政策,解决问题时,了解群众意愿、集中群众智慧、倾听群众呼声不够,一些工作未能及时地反映群众的要求。表现在涉及人民群众切身利益的重大决策,直接听取基层群众意见不及时不全面,有些决策在执行中出现偏差,有些政策宣传群众不够,导致群众误解,意见大,引起群众上访。4.贯彻执行民主集中制不够自觉。①发扬民主不够充分。自己过分强调个人主观意愿,也存在着感情代替原则的色彩,这是同党的民主集中制原则不相容的。②开展积极的思想斗争和批评与自我批评不够。听赞扬话、恭维话多了,对自己的短处缺乏自觉认识,即使意识到了也是谅解自已多。总体上对自己估计得过高,即使不开展自我批评,谈的也多是表面性、工作上的问题,不能亮出思想深处的东西。二、产生问题的主要原因1.理论学习不够,思想理论素养是党员和领导干部素质的灵魂。缺乏对革命理论的系统研究和深刻理解,是不可能全面准确地贯彻执行党的路线方针;“没有革命的理论,就没有名符其实的革命运动”,理论上的成熟是党员成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上清醒和坚定。当前发展正处于关键时刻,迫切要求我们要加强学习,取得领导改革开放和社会经济发展的主动权。但是,目前与这个要求比,同自己过去比,学习上的差距很明显,主要是学习钻劲减弱,自觉性差了。大部分时间忙于具体工作,靠吃老本和小聪明去指导工作。在认识上也比较模糊,工作成绩摸得着,看得见,由于放松学习理论,致使理论水平不高,缺乏政治上的坚定性,政治敏锐性和政治鉴别力不够强。2.在改造主观世界上不够主动自觉,加强党性锻炼不够。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者;对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。三、整改措施和今后努力方向为了进一步的搞好党员思想教育,提高为人民服务的本领,我将对照以上的不足,从思想上端态度,从行动上去积极落实,认真做到有则改之,无则加勉,努力学习先进知识和文化。第二篇:教师自我摆查自我摆查,积极整改作为一名党员教师,首先要按党员标准要求自己。下面对自己的工作摆查:坚定建设有中国特色社会主义的信念,做到坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇;坚持唯物论,倡导科学精神,自觉反对唯心主义和封建迷信等伪科学思想;牢固树立全心全意为人民服务的思想,确立马克思主义世界观、人生观、价值观;做到以民为本、群众利益至上,工作方法有序、作风不粗暴,工作塌实;对上级负责和对群众负责统一起来,关心群众,对群众反映的热点、难点问题尽力解决。不断提高职业道德水平,严格要求自己,处处用行为准则规范自己的言行;在服务上不存在“生、硬、冷、慢”的官商作风,不存在推诿扯皮、办事效率低下的问题,不存在与优质服务要求背道而驰的行为;一切行为不影响整体形象。定位和责任问题。定位是明确应该干什么、怎么干;责任则是指对工作负什么责,出了问题承担什么责任。定位准确、出现问题不

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