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自评报告

第一篇：自评报告学校标准化建设自评报告拜泉县拜泉镇中心学校2015年05月26日学校标准化建设自评报告实施学校标准化建设，是提高义务教育学校整体水平、促进义务教育学校均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平，更好地创办人民群众满意的教育，在上级行政部门和教育部门的关心、重视和支持下，我校按照《齐齐哈尔市义务教育学校标准化建设工程和教育教学效益督导评估方案》，认真开展了学校标准化建设自评工作。现将自评工作情况汇报如下：一、成立领导小组，明确发展目标，积极推进学校标准化建设根据《齐齐哈尔市义务教育学校标准化建设工程和教育教学效益督导评估方案》的要求，认真学习了上级下发的《评估方案》和《评估标准》，召开了领导班子会议和全体教师会议，明确了学校标准化建设的重要意义。结合我校实际，制定了学校标准化建设实施方案，成立了由党支部书记、校长为组长的学校标准化建设领导小组。学校以科学发展观为统领，确立发展规划和发展目标：加强校园设施建设，全面改善办学条件；积极实施课程改革，着力提高教育教学质量；大力提高教师队伍素质，稳步推进队伍建设；完善各项制度，加强学校管理，依法规范办学行为；大力实施素质教育，全面提高办学效益，提升学校整体办学水平。学校成立评估组织，分别从办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理等方面工作进行评估。各组按照责任范围、工作计划要求，对照标准进行自查量化评估。通过各组自评，找出差距，提出改进措施。在各组评估的基础上，对学校工作进行全面整体评估。按照《齐齐哈尔市义务教育学校标准化建设工程和教育教学效益督导评估方案》的要求，结合学校发展规划、年度工作计划，对照标准进行量化评估。学校在自评过程中，通过下发征求意见函、召开教师座谈会、学生座谈会、家长座谈会、社区代表座谈会等方式，广泛征求各方面的意见和建议。对多方获取的信息进行了综合分析，认真反思并查找差距，制定了整改措施；找出成绩和办学亮点，进一步明确了办学方向。通过全面评估，形成了学校标准化建设自评报告。全体教职工大会通过了学校标准化建设自评报告，并将自评报告呈报上级督导部门。二、改善办学条件拜泉镇中心学校创办于1982年，校园占地面积30000平方米。现有建筑面积2768平方米，生均用地面积15.6平方米。校园环境整洁、规范，办学条件极大改善，加快了学校标准化建设的步伐。1．教育设施（1）学校布局规模学校占地面积30000平方米，生均占地面积170平方米。学校坐落于公路沿线，布局合理，交通方便，人口集中，保证学生就近入学。校园周边200米，无网吧、歌厅、游戏厅、台球厅等经营性场所。（2）学校校舍设施校舍按质检要求，实行统一自供取暖。建筑面积2768平方米，生均用地面积达15.6平方米。（3）学校教室学校设有各种专用教室。有标准物理、化学、生物实验室各1个，劳技教室1个，音、体、美教室各1个，且室外体育设施完备。综合实践活动室1个，卫生室1个，图书室1个，多功能教室1个。按照教育技术装备标准和音体美器材配备标准，配置了一定数量的常规教学仪器、器材及信息技术教育设备等。实验室装备、管理到位，实验室教学中演示实验完成率为100％，分组实验完成率为100％，实验室向学生开放。配备专职教师，胜任本职工作。教学仪器配备种类、数量、质量，均满足实际需要。开展了自制教具工作。有配套的教参资料、工具书等。（4）学校图书学校现有图书4875册，人均28册。图书管理人员胜任本职工作，图书室管理使用规范，有浓厚的阅览氛围。2．现代化教学条件教学计算机30台，机生比为1:6。功能计算机20台，用于教师办公所用。学校建立了教学资源库，现教学资源库存达1TB。学校实现了学籍电子化管理。3．学生综合实践场所我镇有蔬菜大棚、葡萄大棚、苗圃、敬老院等学生社会实践基地和学生德育教育基地。学校能做到有计划地组织师生到这几个基地开展有意义的实践活动和教育活动，培养了学生综合实践能力，收到了良好的教育效果。4．学校经费学校生均教育事业经费、生均公用经费达到省定标准，并逐年增长。办学条件（400分），自评结果：346分。三、加强队伍建设学校领导班子，立足教育改革，大胆开拓与时俱进，坚持改革与提高并进，不断提高管理水平和服务质量。班子成员平均年龄为45.6周岁。8名班子成员中，6人具有本科学历，4人具有中学高级教师职称，学历合格率100％。校长符合国家规定的任职条件。班子成员结构合理，民主平等，团结和谐，各负其责。职能机构设置了教导处、政教处和总务处。现有教职工52人，专任教师38人。中学高级教师10人，中学一级教师或小学高级教师18人。学科专任教师学历达标率100％。市级骨干教师3名，县级骨干教师7人。教师数量按编制配齐，学历达标，结构合理，岗位明确，教师业务素质好，学历层次高，是学校发展的坚实力量。每名