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舞蹈班初级教案

第一篇:舞蹈班初级教案初级班(二)教案1.基本概念:单跪立、双跪立、小八字位、大八字位2.坐立式前压腿:控制30秒3.压旁腿练习:4.旁弓箭步练习5.绷脚坐立式开胯:(绷脚坐立式准备)腹肌练习6.背肌练习7.腰的练习:飞机练习、元宝腰、反弓撑腰8.舞蹈组合:第二篇:初级中国舞蹈班教学计划中国舞蹈(初级班)教学计划教师:金买幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为三大部分:一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式,训练(4—7岁)这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性,使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪,抒发感情。三、中华民族民间舞蹈等级考试教材第一级的教学和中国舞等级考试教材的教学。基础训练与表演性训练相结合的方法,更加适用于幼儿舞蹈训练及各种演出需要,使训练更具有针对性和目的性。本年级的教学任务也很明确:1.认识身体的基本部位『头,颈,肩,背,腰,臂,手,膝,踝,趾』,并对这些部位进行松弛,伸展和灵活运用的初步联系。2.认识身体部位的左右。3.认识音乐节拍,培养幼儿按节拍做动作。4.培养儿童带着愉悦的心态学习舞蹈,使他们在舞蹈中产生对舞蹈的热爱。第一节课基础训练内容:1、列队、坐姿,2、站姿、勾绷脚练习3、正压腿4、侧压腿第二节课:基础训练内容:1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿2、开胯练习3、基础训练内容:拉肩练习4、舞蹈组合内容:《走步》第三节课:1、基础训练内容:压腿、勾绷脚练习、拉肩练习2、舞蹈组合内容:音乐反应一《西瓜》第四节课:1、基础训练内容:压腿、勾绷脚练习、拉肩练习2、舞蹈组合内容:儿童舞蹈《小熊舞》第五节课:1、基础训练内容:跪下腰2、舞蹈组合内容:音乐反应《球球操》第六节课:1、基础训练内容:跪下腰2、舞蹈组合内容:音乐反应《打花巴掌》(汉族风格)第七节课:1、基础训练内容:跪下腰2、舞蹈组合内容:拉伸练习《小蜗牛》第八节课:1、基础训练内容:跪下腰前压腿组合2、舞蹈组合内容:音乐反应《我的小小手》第九节课:1、基础训练内容:前、旁压腿组合跪下腰组合2、舞蹈组合内容:《飞吧,小蜜蜂》蒙古族第十节课:1、基础训练内容:吸伸腿练习2、舞蹈组合内容:《数星星》第十一节课:1、基础训练内容:吸伸腿组合2、舞蹈组合内容:《我是小画家》第十二节课:1、基础训练内容:小八字步、大八字步2、舞蹈组合内容:脚位组合第十三节课:1、基础训练内容:头部练习2、舞蹈组合内容:头的动作组合第十四节课:1、基础训练内容:跪地踢后腿2、舞蹈组合内容:舞蹈组合一的分解动作第十五节课:1、基础训练内容:跪地踢后腿2、舞蹈组合内容:《小鸡啄米》第十六节课:1、基础训练内容:跪地抬后腿2、舞蹈组合内容:排练表演舞蹈《枣园童趣》第十七节课:1、基础训练内容:跪地抬后腿2、舞蹈组合内容:排练表演舞蹈《枣园童趣》第十八节课:1.、基础训练的整体复习2、舞蹈组合内容:排练表演舞蹈第十九节课:1.、基础训练的整体复习2、舞蹈组合内容:排练表演舞蹈第二十节课:1、基础训练的整体复习2、舞蹈组合内容的复习第二十一节课:1、复习2、复习第二十二节课:初级班结业表演《枣园童趣》《枣园童趣》第三篇:三月小班舞蹈班教案201——2012学年下期小班舞蹈班教学计划刘翡翡一、教学目标:1、培养幼儿带着愉快的心态学习舞蹈,使她们在学舞蹈中产生对舞蹈的热爱。2、培养幼儿载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。3、认识身体的基本部位(头、颈、背、腰、臂、手、膝、踝、趾),并对这些部位进行松弛,伸展和灵活运动的初步训练。4、认识身体部位的左与右,认识教室的八个基本方位。5、初步达到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。6、认识音乐节拍,培养幼儿按节拍做动作。二、教学重难点:1、重点教会幼儿认识身体的基本部位(头、颈、背、腰、臂、手、膝、踝、趾),并对这些部位进行松弛,伸展和灵活运动的初步训练。2、学会认识音乐节拍,培养幼儿按节拍做动作。三、教学内容:1、中国舞2、基本功练习:《勾绷脚组合》《提陈呼吸练习》《压胯组合》《绕腕练习》《波浪柔手组合》《压腿组合》《前抬腿组合》《后抬腿组合》3、成品舞:《公共汽车》《我爱你》《猪八戒吃西瓜》4、律动:动物类律动四、教学活动流程:第一单元中国舞八个课时第二单元成品舞基本功组合八个课时第三单元中国舞八个课时第四单元成品舞基本功组合八个课时第五单元中国舞三个课时十月份教案基本功组合《勾绷脚组合》第1课时刘翡翡一、教学目标:(1)运用幼儿熟悉的音乐,培养幼儿的良好的节奏感。(2)通过舞蹈动作的学习,提高幼儿肢体协调能力。(3)培养幼儿对老师和小朋友们讲礼貌的习惯。二、教学重点:提高幼儿节奏
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