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艺术节绘画比赛方案（范文模版）

第一篇：艺术节绘画比赛方案（范文模版）“阳光下成长”绘画比赛活动方案为丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，学校将文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平。学校将在全校范围内进行绘画比赛，意在培养学生的创造表现力以及学生的参与意识及提高团体合作精神。也为月河路小学的校园增添更美的色彩。本次比赛活动安排如下：一、活动目的丰富我校学生的课余生活，激发学习兴趣，调动学习热情，体现学生专业特长，提升学生绘画水平。二、活动主题阳光下成长三、活动内容1.以各班为单位，开展全员参与的美术绘画活动，讴歌祖国，放飞理想，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。2．举办“我是我班小画家”美术比赛。四、比赛要求1．学生绘画作品应有标题，以“阳光下成长”为主旋律制定主题，标题自拟，符合学生心理特点。作品要求规定时间内完成。2．参赛作品的画纸统一规格为四开素描纸，国画作品尺寸不超过四尺宣纸，每幅作品应在作品背面右下角标明作品名称，作者姓名，年级班级，作品必须是原创。3．作品要求有思想性，内容积极、健康向上；创造性，作品具有想象力，构思独特、设计合理；艺术性，画面美观，色彩搭配协调，有一定表现风格。五、比赛时间：2015年5月六、比赛地点：四年级一班教室七、参赛对象：一至六年级（每班选送参赛绘画作品3，参赛者作品下方注明姓名、班级以及作品名称。）八、评委：李爱燕、武际春、项东、赵光辉九、要求：绘画：画面完整、内容新颖、色彩和谐、有主题。十、评奖办法：现场评比绘画：一等奖：3名二等奖：5名三等奖：5名月河路小学第二篇：艺术节书法绘画比赛方案2012年第九届校园文化艺术节现场绘画书法比赛方案加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，大力推进素质教育，注重学生创新精神和实践能力的培养，使学生在各方面得到发展，对学生进行思想道德教育，了解中国共产党成立90年来的光辉历程，使他们更加热爱党，爱祖国，爱社会主义，努力成为新一代社会主义事业的建设者和接班人。为丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平。学校对4-6年级的学生进行绘画书法比赛，意在培养学生的创造表现力以及学生的参与意识及提高团体合作精神。也为奇台六小的校园增添更美的色彩。本次比赛活动安排如下：比赛时间：2012年5月15日上午10：00比赛地点：新教学楼台阶两边参赛人员：四五六年级，（每班选送参赛学生书法1人绘画2人）参赛形式：现场书法作画。时间：2小时。参赛者在作品下方注明姓名、班级及画名。参赛内容：绘画自由命题，（表现祖国美好，家园幸福，生活快乐的内容）书法(一首五言诗或七言诗)赛前准备：参赛现场绘画书法学生材料自备。绘画四开纸（油画棒、水粉、勾线笔、排笔、水瓶、调色盘）。书法3尺熟宣纸（中号毛笔、墨汁、砚台或墨盒）。比赛评委：黄晓英相淑红评比要求：绘画：画面完整、内容新颖、色彩和谐、有主题。书法：艺术性，章法布局合理，笔锋突出，运笔流畅。评奖办法：现场评比。绘画：一等奖：3名书法：一等奖：1名二等奖：6名二等奖：2名三等奖：6名三等奖：3名团体奖：绘画一、二等奖各一名。书法一、二等奖各一名。请各班做好准备。比赛前请总务处安排学生搬桌椅20张至向上楼里侧。请各班把参赛学生名单于5月10号早上交黄晓英老师处（五年级办）。2012-5-8第三篇：2017艺术节绘画比赛小结2017年xx小学艺术节电脑绘画比赛小结参赛学生：四年级8个班共24人五年级7个班共21人。比赛时间：2017年5月10日比赛地点：科学楼三楼电脑室本次活动各班选手均以极大的热情参与，在比赛过程中各显神通，创作了一副副画面生动、创意无限的作品。学生的绘画均以思想健康、积极向上的内容为主题，同学们绘画作品的立意较好，如宣扬社会正能量的《扶老奶奶过马路》、《保护环境人人有责》《我身边的美好事物》等等，表现大自然美好景色为主的《冬天的草地》《美丽的农场》《田园风光》等等，寄物思情的《咏梅》、《曾经的美丽家乡，你还好吗》等，科幻主题的《中国太空站》《西瓜小屋》等等。这次电脑绘画反映了当代小学生的年龄特点，他们懂得用心观察世界，有丰富的想象力，向往美好事物，并用准确的电脑绘图技能表达出来。笑嘻嘻小小学信息办2017年5月11日第四篇：德育文化艺术节绘画比赛活动方案“童心向党快乐成长”第五届德育文化艺术节绘画比赛活动方案【活动主题】：为庆祝中国共产党建党90周年，贯彻《区首届德育文化艺术节活动方案》的文件精神，进一步加强我校德育工作，推进学生的文化艺术水平，特举办