节目购销编排部2012年工作总结.docx

节目购销编排部2012年工作总结

第一篇：节目购销编排部2012年工作总结节目购销编排部2013年上半年工作总结根据年初制定的工作目标，我部门各项工作稳步推进，取得较好的成绩。现将上半年的工作情况汇报如下：一、节目购置方面上半年共引首轮电视剧20部739集，优秀二轮剧41部1260集。引进广播综艺节目近4000集。二、媒资管理方面1．完成各频道（部门）自办节目的出入库工作以及成空白带的采购和出入库工作2．完成音像资料的借阅使用工作。先后为我台各频道自办节目及各类宣传片等提供了海量资料支持。3．完成739集首轮电视剧、1260集二轮剧的打包、审看、上载工作。4．完成全年500多个小时广播电视节目的转码、编目、刻录工作，完成全台广播电视节目成品和素材的收集、整理、入库工作，逐步建立和完善了广播电视媒资管理库。5．完成我台资料经营类光盘刻录以及台领导安排的光盘刻录任务，全年共刻录各类光盘800多张。三、睛彩晋城频道方面1.不断提升睛彩频道的社会影响力和关注度。2.自办节目。《睛彩播报》节目，并于5月份推出一档养生类节目——《美年大健康》，在提高频道收视的同时，增加创收平台。3.外来节目。加大和中广、光线传媒的合作力度，在电视剧、电影、栏目等节目数量、质量方面下功夫，先后引进更加好看的节目。4.合作类节目。5.加强睛彩频道的整体包装和节目编排，让整体包装更新颖、有创意、有活力，让节目编排更科学合理。四、经营创收方面截止6月30日，我部门经营收入完成501340元，顺利实现时间任务双过半。节目购销编排部二〇一二年十二月第二篇：节目编排预案节目编排第一篇章：九秩春秋薪火相传播放暖场音乐，拉幕，开场，灯光秀，开场音乐1、主持人上场2、播放学校发展纪录片（视频制作）3、开场舞蹈4、歌曲5、高一级部节目第二篇章：砥砺奋进桃李芬芳1、主持人采访（学校校长教师）5人，2、歌曲3、舞蹈4、播放学校学生录制的祝福语或短片5、高二级部节目第三篇章：扬帆起航破浪前行1、妇委会节目1，播放远方知名学友发来的祝福语3、舞蹈4，领导致辞主持人上场结束共计时间约（90分钟）第三篇：节目编排心得体会音乐老师的工作除了上好音乐课外，还有一项很重要的任务，就是承担各种文艺节目的排练，所有的音乐老师都要参与这项工作，我主要是参与舞蹈的排练，今天，想和大家交流一下我对非专业学生舞蹈编创和排练的一点心得体会。1.原创作品获奖率远远大于非原创作品，应尽量选择自己编创，因为原创作品的表演更能吸引评委。2.对于原创舞蹈，群舞的人数要多，这是编排丰富舞蹈画面的基础。（1）编排的重点是舞蹈队形和画面变化。作为编排老师，应该通过舞蹈调度，将舞蹈情绪和多层次的画面在一种动态的发展中展现舞蹈主题。（2）用领舞提升舞蹈的专业水平。要提高舞蹈的专业性，在动作难度和技巧方面有更高的要求，让所有的学生来跳是不现实的，这个任务就由领舞完成。（3）注重舞台灯光设计！认真观看获奖的舞蹈，发现舞美中的灯光部分真的非常重要，只有好的灯光，才能准确的表达出舞蹈的情感，并且赋予舞蹈一种灵气，让舞蹈画面更具有流动性。（4）舞蹈必须有鲜明的主题动作。舞蹈如果没有正确的主题动作贯穿始终，主题便无法突出，舞蹈便会缺乏感染力。3.对于非原创舞蹈，选材时，第一是要把握适合的原则，具体的说：舞蹈主题要适合主题要求，舞蹈难度要适合学生，舞蹈风格要适合学生年龄。第二，在适合的基础上尽量挑选特别，新颖的作品（有亮点的地方）在实际排练中，根据学生具体情况老师可以对舞蹈进行适当改编。二、排练反思舞蹈的前期编导虽然重要，但是排练有时会比创作更重要，学生在演出中的一些问题是与排练有直接联系的。我对排练的反思和认识：1.表情问题。学生上台后，由于紧张，往往很难把表情做出来，动作也不太到位，我觉得这个问题与平时训练有关。动作不到位，那么在安排排练内容时，第一步主要是教动作和走位，把舞蹈的整体架子搭好，第二步是细抠和调整。通过一段时间的排练，我发现学生对自己第一次跳的动作印象最牢固，如果他们在开始学动作时没有做到位，那么他们每次排练时的动作也多半是不到位的，而且到后面细抠动作时，老师花再多的时间和精力也很难进行纠正。因此，老师在开始教动作时一定要细化，规范，要在学生跳出正确的动作后再继续教下一个动作。纠正学生错误动作时，老师也可以把错误动作模仿出来，让他自己在错与对的比较中找到自己的问题。此外，排练中老师不仅要用嘴描述动作，更重要的是做出示范。舞蹈就是一种模仿，对于没有舞蹈基础的学生而言，必须要给他们最直观的示范，学生模仿老师的不仅是动作，也包括表情，状态，眼神以及动作的力度。动作不整齐也是排练中常出现的问题。学生在表演时有些动作总是存在不整齐的现象，有些同学在表演时眼睛老是瞄着别人，自己对节拍很模糊，有时背过去或是看不见其他人时他的动作就会出