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艺术节策划方案

第一篇：艺术节策划方案五十八中艺术节策划方案A7.3易莹一、时间：2014.3.12~2014.4.12初赛时间3月23日复赛时间4月12日二、地点：五十八中校园。三、参赛对象：七、八年级整体学生。四、指导思想：进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划精神，启动中学生课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。五、内容要求：充分反映中学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。（本届艺术节分初赛和复赛两个阶段）六、参赛流程：1.各班班主任负责带领学生利用课余时间自己排练各自的参赛节目和作品，最终在班级的各个节目中选取4个具有向上等积极因素的节目作品，（两个节目两幅作品）上报给各校年级的年级长，各校年级长再次利用课余时间筛选出12个节目和12幅作品，并组织学生开展节目复赛和作品复赛。七、参赛节目和作品要求：节目分类要求：包括音乐、舞蹈、声乐（可包括合唱、独唱等）、器乐、表演剧或校本剧、小品、曲艺或戏曲等节目。作品分类要求：包括国画、西画、自创漫画、儿童画和手工制作、毛笔书法、钢笔书法和篆刻等作品（1）舞蹈参赛要求：以群舞为主，人数不可超过15人，时间不超过5分钟。（2）声乐参赛要求：跟着伴奏唱，人数不可超过15人，时间不超过5分钟。(3)器乐参赛要求:小合奏（人数5-10人），单奏等，时间不超过4分钟。（4）校园剧或课本剧参赛要求:校园剧或课本剧（可是英语，人数不超过8人，节目时间不超过7分钟，鼓励创作或改编，要求现场对白）。（5）曲艺、戏曲参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等（人数2—4人，节目时间不超过10分钟）。（6）国画、儿童画、漫画和手工制作要求：主题明确，表现自由生动，能准确地运用各类美术语言；景物写生（室外景物）、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限，内容不限，大至风景、小至一个物件等，要求能准确把握客观对象整体特征，有一定的表现力。绘画题目：我的中国梦、荷塘等景物、科学幻想画。手工制作：十二生肖、窗花、剪纸。个人作品需提前准备好。画纸为8k。（7）书法作品分毛笔书法、钢笔书法和篆刻等作品，需提前准备好。七、设奖方法：各个年级长通过比赛的形式选举出一下奖项：分别在节目和参赛作品中根据评委给分各分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀奖5名。并颁发证书。注：上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改，逾期不得补报，不得超名额上报。第二篇：校园文化艺术节策划方案石店职高校园文化艺术节策划方案一、指导思想：为贯彻教育局教研〔2017〕5号文关于举办霍邱县第六届校园文化艺术节的通知，进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。二、活动主题：“我成长我快乐”。三、活动时间：2017-2018年四、具体活动内容和要求：（一）活动准备、宣传阶段：1、2月举行动员晨会，下发艺术节活动方案，布置相关要求。教师在班内利用时间开展宣传，发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加，每班设立评审小组，由班主任担任组长，文艺委员及艺术骨干担任评审成员，对每项报名参加的同学进行评比，最后评选出班内各个项目的优秀学生，参加学校级的比赛。2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备，包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等，比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。3、各项目比赛组织过程严密，让全体队员动手动脑，得到锻炼，享受成功的愉悦。4、各学生会部门做好学生的报名参赛工作，严格遵守时间，超过时间算自动放弃比赛。5、艺术节比赛报名单分发、汇总。（二）活动具体安排：1、2017年3月上旬：“强健体魄展我风采”校园大型队列队形跑操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。比赛时间：具体时间另行通知比赛地点：学校操场2、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。报名时间：截止2017年4月15日，比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团