英语写作基础是英语专业本专科学生一门重要的写作实践课程（范文大全）.docx

英语写作基础是英语专业本专科学生一门重要的写作实践课程（范文大全）

第一篇：英语写作基础是英语专业本专科学生一门重要的写作实践课程英语写作基础是英语专业本专科学生一门重要的写作实践课程，在培养学生英语写作的基本技能，写作用词、句子、段落、文章、实用文、论文写作、文稿格式及标点符号等七个部分的内容。注意打好英语写作的语言基础，更侧重培养学生的应用能力，特别是实际使用书面英语进行涉外交际的能力。第二篇：写作是一门艺术写作是很自然的事情，表达自己内心的真实情感，不需要任何修饰------时双庆写作是一门艺术——浅谈各种艺术形式在作文教学中的运用谈到艺术很多人都会联想到那些高深莫测名画和建筑，正是这种强烈的艺术形式拉开了艺术作品与我们普通人的距离，其实艺术并不像我们想象的那样复杂。烈夫托尔斯泰在他的理论著作《什么是艺术？》一书中说：“作者所体验的感情，感染了观众，这就是艺术。”也就是说正是这种情感与形式的融合把我们带到了一个全新的世界。在近年的作文教学中通过与家长的沟通和学校情况的了解，我发现一个普遍存在的现象：那就是无论是中低年级还是高年级的教学，总是把老师的意志强加在学生身上，这种模式化的方法让写作变得沉重而充满苦恼。我想：写作更应该是一门艺术，若把艺术感化引入作文教学（特别是低年级作文教学），无疑会为这种沉闷、被动的教学现状带来一些生机。在作文教学中，艺术对学生的影响主要有以下几个方面：首先，从心理感觉上来讲，作文就是学生对生活中一些经历的自然表达，我们建议学生讲口头作文就是在锻炼自身口头表达能力的同时讲述对生活的体验和感悟，从中找到一些自信和勇气。由于受到生活环境的限制，这种体验和阅历并不是在所有孩子身上都能够实现。而艺术形式的融入能够让课堂上的孩子得到心灵上的满足并激发创作的欲望，甚至能够在欣赏的过程中产生更多的兴趣和灵感。其次，能够引导孩子对真善美的追求，并用这样的标准去提升自己，这无疑是一个很好的机会。下面我就谈一谈各种艺术形式在作文教学中的运用及影响。一、音乐在作文教学中的运用音乐的种类有很多，它往往通过节奏与意境传达给孩子丰富的情感和细腻的心理感应，和谐、积极向上的音乐可以陶冶孩子的情操，美化孩子的心灵。一曲《高山流水》把我们的意念带到了一个充满古老神韵与舒缓情趣的美妙境界，而在各个年龄阶段中孩子是最容易被感染的一个群体。正是这种音乐的力量带给他们更多想象的空间和高效的听觉敏感力。在教学过程中，老师以音乐创造了一种氛围，让孩子去聆听，孩子的思想是千变万化的，随着音乐的响起他们会有所感想并诉诸笔端，将脑海中闪现的事物用文字的形式记录下来，可以是一组绚丽的画面、一个生动的故事，还可以是情感与景象的结合。。。这样学生在作文中所体现出来的东西就不是老师的意志或者千篇一律的东西，而是写出了自己内心最真实的情感。音乐与作文可以是一个很自然的融合，根据每次课内容的不同能够有所调整并争取达到最理想的效果，但过多的运用与理想化认为音乐可以作为贯穿课堂始终的想法都是不正确的，能够使音乐带动孩子对生活的感受并提高孩子的思维能力才是最主要的。二、漫画（绘画）艺术在作文教学中的运用与音乐相比，漫画（绘画）则是一门视觉艺术。特别是漫画，在绘画中运用夸张、比喻等手法来透视生活，为课堂带来幽默的同时更是一种生活智慧，因为它的轻松与活泼，孩子才最喜欢这种形式，而且统览历年中考作文题目，以漫画为题的为数不少。此外，绘画反映的是生活事实和深度，这也是挖掘孩子潜能的一种有效方法。看到《画画的不背画板，背画板的不画画》这副漫画，我突然想到来上金笔作文的一些孩子们，奶奶推个车子吃力地爬着漫长的陡坡，后座上还坐着吃着雪糕满面笑容的孩子，这让我第一次清醒地读懂了漫画，也读懂了生活。其次漫画更能让孩子充满想象，漫画的语言功能往往是在漫画的背后隐藏的，孩子对漫画会有更多联想，这种联想会让他们在作文中有更好的表现。在作文教学中老师可以引导学生领悟漫画所传达的内在信息，并鼓励他们结合生活中的体会有自己新的认识。从而由课堂提升到思维的高度。写作是很自然的事情，表达自己内心的真实情感，不需要任何修饰------时双庆三、影视及图片艺术在作文教学中的运用在学生的日常生活中，家长反映最多的就是孩子迷恋电视、电脑等，这也几乎成为所有家长不可回避的事实，影视艺术在为孩子带来更为广阔的视野的同时，也让他们饱受其害。在作文教学中融入影视艺术则是一种有效过滤之后最受孩子欢迎的一种艺术形式，可以是有关社会生活、多种文化汇合、综合性能较强的有价值有营养的艺术形式，这样孩子的空间就更大了。比如，在作文教学中运用多媒体，产生最直接的视觉冲击，不用老师花费过多的时间去交待故事的剧情，人物的形象、特点等等，学生在写作时也就有了感观素材，其作用也就显而易见了。写作是一门艺术，在作文教学中更是需要运用各