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英语兴趣小组活动计划 第一篇:英语兴趣小组活动计划英语兴趣小组活动计划一、英语兴趣小组目标为了激发学生学习英语的的热情,提高学生学习英语的兴趣,丰富学生的课余生活,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,并且使学生的英语发音纯正,能够在一定的英语语境中用英语思维并表达,锻炼学生的胆量,使其能够更好的辅助英语教学,以及创造良好的校园英语学习氛围和练习口语的场所,帮助他们解决英语口语学习上的困难,同时加强教师与学生的交流和沟通,分享学习心得,从而达到促使学生轻松学好英语的目的。二、英语兴趣小组实施计划1.参与对象:高一、全体学生中立志提高自己英语口语水平和学习能力的学生。人数:预初每班优秀学生5—10名。预初英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。2.时间:每周星期二的活动课(每逢一周举行一次)。3.地点:集中在五楼多媒体教室。4.内容:游戏活动与英语会话。5.奖励:年级将表彰一批在本活动中表现突出的同学6.指导思想:围绕教材现有的知识点设置活动素材。7.组织者:高中英语科科组。三、活动形式1、在英语老师的帮助下,根据不同话题,创设情景,用英语进行对话交流。2、同学之间用英语交流,提高互动性。3、学唱经典英文歌曲。4、经典外国电影欣赏。5、英语游戏,如猜谜、猜词等。6、表演英文歌为背景的舞蹈、英语短剧,英语演讲等。7.复习英语语法项目,阅读,听力和写作训练。四、活动要求21、参加英语角的同学和指导老师应按时到达地点。2、进入英语角场所后一律用英语交流。4、参加英语角的全体学生应增强自信,积极主动参与各项话题活动,保证英语角活动的顺利进行。五、活动主题(Topic)(供参考)1、介绍自己喜好。、家庭及交朋友。(Introduceyourself,familyandfriends)介绍自己的(Likesanddislikes)2、谈谈自己的课余生活。(Yoursparetime)3、说说将要做的事(Sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo)4、谈方位及地点(Directionandlocation)5、谈购物(Shopping)6、谈谈外出旅行(Outingandtravelling)7、看图说话(Talkingaboutpictures)(活动主题可根据年级组的课程作相应的调整)第一次英语兴趣小组活动计划(11月11日)1.游戏内容:学唱“DoRayMe”。2.会话主题:MyNewfriends/Mypenpals3.活动过程:Part1学唱“DoRayMe”,缓和第一次英语角的紧张气氛,为会话作过渡。带唱几次后,由学生齐唱,再学生自我推荐唱,个人表演唱的学生获特别礼品一份。3Do-Re-Mi,Let'sstart,Attheverybeginning.Averygoodplacetostart.WhenyoureadyoubeginwithA-B-C.WhenyousingyoubeginwithDo-Re-Mi,Do-Re-MiThefirsttherenotes,Justhappentobe.Do-Re-Mi.Do-Re-Mi.Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti.Doe-adeer,afemaledeer.Ray-adropofgoldensun.Me-aname,Icallmyself.Far-alonglongwaytorun.Sew-aneedlepullingthread.La-anotetofollow“sew”.Tea-adrinkwithjamandbread.Thatwillbringus.BacktoDo-oh-oh.(Repeat)Part2Freetalkandspeaking:“MyNewfriends”为主题让学生展开自由会话、表演会话、教师小结话题,第二次英语兴趣小组活动计划(11月25日)1.有奖游戏内容:猜词(组织者用英语描述物品、动作或状态,让学生猜所描述的物品、动作或状态)2.会话主题:MyDaysoftheWeekinNo.2MiddleSchool3.活动过程:Part1根据口头描述猜词Part2Freetalkandspeaking:MyDaysoftheWeekinNo.2MiddleSchool44.总结,发奖品。第三次英语兴趣小组活动计划(12月9日)1.有奖游游戏内容:听一段话画一幅图2.会话主题:Whatdoyouwanttobe?3.活动过程:Part1学生根据组织者口头描述内容画一幅画。Part2Freetalkandspeaking:Whatdoyouwanttobe?第四次英语兴趣小组活动计划(12月16日)1.游戏内容:故事接龙2.会话主题:WhatCanYouDo?3.活动过程:Part1本活动主要是训练学生的思维逻辑

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