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英语书法比赛评比方案

第一篇:英语书法比赛评比方案阳光飞扬第二届书写比赛活动方案一、活动主题为了激发学生对英语学习的兴趣,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,规范英文书写,为孩子的英语学习提供活动平台,根据阳光飞扬教学原则——坚持以学生活动为中心的原则,我校决定于10月举办第二届学生英语书写比赛。二、活动时间:2011年10月17日——29日三、参赛对象:全体学员四、比赛方式:每位参赛选手,用我校统一印制的专用稿纸在课间书写规定内容后,本班带班老师在本班挑选出三份张贴,由家长公开投票,以得票高者获奖,分初级组和高级组,初级组:B10、B11、B13、C13、C14、C16、C17高级组:D1、D2、D3、D4、D5、C12、C15初级组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。高级组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。五、比赛程序:(一)第一阶段,作业书写收集阶段(2011年10月17日—10月21日)活动内容:利用课间时间,以各班为单位进行书写,书写完毕后由老师收集,并在第二天上班时挑选出三份交给校长。同时老师在教学进度表上进行体现,告知家长活动,并邀请家长在10月22日开始进行在校区投票。校区前台张贴活动告示。周一上课前完成(二)第二阶段,张贴投票阶段(2011年10月22日—10月28日)活动内容:在收集所有班级后,在10月22日上午上课前由校长和教学主管进行张贴在校区,并在每次课时由行政、校长、教学主管邀请到校家长,每人发放一个桃心,由家长进行张贴投票。(三)第三阶段,颁奖阶段(2011年10月29日下午五点到六点)活动内容:在10月28日晚上进行汇总家长投票,得出获奖学员,由带班老师进行通知参加颁奖仪式。颁奖仪式流程:17:00—17:02,主持人开场(Anna)17:02—17:05,校长致辞17:05—17:15,颁发三等奖,学员及家长合影,颁奖嘉宾为二等奖获奖学员家长(两位)17:15—17:25,颁发二等奖,学员及家长合影,颁奖嘉宾为一等奖获奖学员家长(一位)17:25—17:35,颁发一等奖,学员及家长合影,颁奖嘉宾为校长17:35—17:40,家长代表发言主持人致结束语,颁奖结束六、书写规则及要求:(一)统一用黑色水笔书写。(二)比赛用纸,纸张由学校统一提供。(三)要求作品整洁、美观、大方,书写规范,不得有错字、别字;不漏字添字,不涂改。(四)为评比公正,要求学生正面不写姓名、班级,书写纸后面请写明班级姓名,作为评选后依据。八、奖励办法:一等奖:剑桥少儿书包或文具大礼包+小文具若干+10个阳光之星二等奖:高级中性笔+小文具若干+6个阳光之星三等奖:笔记本+小文具若干+4个阳光之星优秀奖:小文具+2个阳光之星阳光飞扬英语学校彭州校区2011年10月17日物资准备:比赛用纸(复印350张,周一复印完毕),中性笔4支,笔记本6本颁奖典礼台词:各位家长,亲爱的同学们,大家下午好,带着欢乐的心情,踏着幸福的节拍,我们相聚在这里,隆重举行阳光飞扬教育集团彭州校区第二届书写比赛颁奖典礼。我是Anna老师,首先允许我代表阳光飞扬彭州校区及全体老师对家长朋友及同学的到来表示热烈的欢迎,欢迎你们!时光飞逝,转眼间我们彭州校区已有两年的时间了,两年来,我们坚持自己独特的教育理念,肩负不让“一个孩子落后”的教育使命,不断进取,赢得了家长和学生的信任和称赞。为了给学生们提供优质连续的教学服务,也了激发学生对英语学习的兴趣,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,我校特举办了此次书写比赛,旨在规范孩子们的英文书写,为孩子的英语学习提供活动平台。下面首先有请阳光飞扬教育集团彭州校区校长Daniel致词。Daniel:谢谢anna老师,各位家长,各位同学们,大家好,非常高兴今天看到有这么多的家长和同学们前来参加此次颁奖典礼。此次第书写比赛得到了广大学生和家长的高度关注,此次比赛参赛班级14个,参赛学员四百余位,我们共收到355份有效书写作品,每一份作品都凝聚着孩子们的努力,汇集着家长对老师和学校的深情厚谊。在355份作品中,经学校评审组认真审核,选出42名获奖同学参加全校公开投票。我非常欣喜的看到,在投票环节,得到了众多家长的支持,累计投票张,谢谢所有参与投票的家长朋友们!谢谢你们的积极参与和大力支持!经过我们的统计,现已评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖30名。当然,我们举办此次比赛的目的不是为了评奖,我们只希望通过此次比赛能够提高孩子们的书写能力,让孩子们看到自己不足的地方,取长补短,当然更为重要的是给孩子们一个展示自己的平台。当然,在以后的时间里,我校都会陆续举办各类活动以丰富孩子们的学习形式,给他们提供更为广阔的舞台,包括接下来的感恩节,圣诞节,我校都将举办相应活动,到时也希望能得到各位家长的
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