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英语口语秀策划 第一篇:英语口语秀策划福州大学阳光学院策活动主题:MoreEnglishMoreFun活动时间:2011年10月福州大学阳光学院口语秀策划书十月的秋风轻拂着美丽的校园,金黄落叶沉淀这硕果,在这美好的季节让我们共同谱写福州大学阳光学院口语秀美妙的乐章。本次口语秀的举办,将更加丰富我们校园的文化,进一步营造浓郁的英语交际氛围,提高口语交际的能力,激发同学对英语的积极性,拓宽英语的运用范围,让英语口语走向生活化。本次活动的举办将提高学生英语会话、表演、运用的能力,努力创造更广阔的英语学习空间,探索丰富、有效的英语实践载体,更加扎实、鲜明地构建福州大学阳光学院本课程和谐环境下的英语教育特色。活动主题:更多英语更多快乐活动时间:2011年10月活动口号:(MoreEnglishMoreFun)活动背景:经过长期的调查发现非英语专业,由于受CET-4导向,造成学生重听力轻口语现象,英语教学处于哑巴英语状态。且在生活上很少用英语交流,更不敢在公众面前讲英语,这使学生面临的形势更加严峻,学到的只是纸上英语。活动目的:将更加丰富我们校园的文化,进一步营造浓郁的英语交际氛围,提高口语交际的能力,激发同学对英语的积极性,拓宽英语的运用范围,让英语口语走向生活化。结合90后大学生爱秀个性,发挥自我,此活动尝试为他们的学习与生活找到一次完美的结合。活动形式:学生每2人一组,英语口语对话形式,自选对话情景,或在鲜花似锦的校园一角,或在浪漫温馨的咖啡屋,或在默默散发书香的图书馆,对话将全程进行DV的拍摄,刻成光盘。活动要求:(1)学生必须选择积极向上的对话内容,能够反映丰富多彩的校园文化生活。(2)以表演的形式表达对话内容(3)表演要富有生动性,带有鲜明的面部表情和相关的动作备注:本次活动根据学生对话表现力将作出评分,将产生最佳表演组合,最佳创意组合活动对象:福州大学阳光学院10级计算机科学与技术一、二班与10级会计系四班全体学生宣传计划:(1)横幅内容:如“预祝10计科一二与会计四班MoreEnglishMoreFun口语秀圆满成功”悬挂地点:学院人流密集交通路段(2)海报内容:活动宣传,活动细则,奖项内容张贴地点:张贴在学院堂,人流量集中的地方(3)在广播台做有关活动的宣传和食堂显示屏的使用申请活动流程:10月10日,人员分组,进行小组对话场景和内容的选定登记,且进行小组编号10月23日进行彩排10月30日活动正式开始奖项设置:最佳表演组合,最佳创意组合评分方式:钟福连老师和九位学生代表进行评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分即为最后得分,最后得分取小数点后2位评分标准:内容选择:积极向上,切合主题................20分感情:表演人员感情的融入及表达程度...........20分音准:表演人员英语朗读的标准程度...........20分表演:包括表情、动作、语音语调............20分配合:表演人员的配合程度.................20分评分附表:经费预算:1、活动总监钟福连老师、郑小莉、李培森2、摄影负责人:林俊飞、吴唯奇、张翔3、语音负责人:余超群、黄海鹏、范晓娴4、场景编排负责人:陈铭、汪梦珍5、视频处理负责人:黄允辉、陈剑勇6、宣传负责人:陈莺、郭凤玲、曾慧萍7、表演指导负责人:张炳阳8、台词负责人:林敏敏、沈虹9、外联负责人:钟丽珠、曾丽娟主办方:计算机工程系计科1,2班协办方:会计系4班策划人:叶佳滨第二篇:英语口语比赛策划第二届英语口语比赛策划书一、活动目的:现如今,在国际交流过程中,英语有着不可或缺的作用。所以,英语水平的高低已经成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。综合英语能力在当今的生活和学习中也越来越重要。因此,为了提高同学们的英语口语水平,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,我院特举办英语口语比赛。二、活动主题:自选三、活动对象:福建医科大学护理学院全体同学四、活动时间:五、活动地点:初赛:2号楼底活动室决赛:待定六、活动内容一、前期准备:1、以海报形式向全院同学宣传本次比赛(宣传组负责、学生会宣传部协助)。2、联系各年级各班学委通知此次比赛。3、准备PPT并向全院同学(包括11、12、13级本科和13级专升本)宣传。4、准备评委提问的问题,制作计时牌。5、联系相关人员:⑴提前两周联系指导老师吴文捷和外语教研组老师两名、校英语俱乐部会长担任决赛评委,院学生会主席团、办公室主任、学习部部长担任决赛嘉宾,并制作相应的邀请函。同时安排主持人1名,礼仪2名。⑵提前一周联系护理学院学生会主席团成员、学习部部长,院英语小组负责人,口才训练营相关负责人担任初赛评委。二、活动具体流程:第一轮:初赛(预计用时120分钟)初赛具体流程:(一)参赛者现场朗读一小

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