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英杰教育小学六年级英语教案一式两份

第一篇:英杰教育小学六年级英语教案一式两份英杰教育小学六年级英语教案授课题目:福建省六年级毕业英语考试讲解及课本内容探究授课人:曾思强授课时间:2012-2-24教学内容设计1.摸清学生英语考试情况;2.复习上一节课关于比较级的知识点;3.针对同学们对小升初英语考试的不了解,这节课重点讲解福建省六年级毕业英语考试的考察内容及分值分布情况。4.Unit1的过去式时态讲解;5.过去式时态的练习。教学过程设计步骤:1.用四张纸给学生,分别写上自己上学期的英语成绩,及这个希望达到的英语成绩。教师应注意给学生信心。2.复习上一节课关于比较级的知识点。特别是形容词比较级的变化规则。此步骤主要是针对上一节课的练习中,学生对元音字母双写尾缀再加er及尾缀是y的改y为i再加er这两个点容易犯错,再次提出易错题,让学生巩固此知识点。题目设计:A.写出这些词的比较级HeavybusythinhotB.真题实战(than的用法)Thesunis_____thanthemoon.A.bigB.smallC.smallerD.bigger3.发福建省小学六年级毕业英语考试给学生,让学生接触真题。4.讲解真题分值比例听力30分具体的题目在历年考试中有所变化。包括听录音写单词;听录音写关键词;听录音回答问题;听录音判断;笔试70分考察内容主要包括:发音;词汇;固定搭配;时态;比较级;介词;疑问词;复数;简单的翻译等等。关于发音,用真题试卷第六题举例认真观察,请选择合适的单词写在相应的横线上。(5分)BagbigmathhomedogMikehisthosenotfivethis____big____his_______dadbag________math______clock___dog________not__go__home__________those________nice___mike_________five_________用真题试卷第七题进行举例。()1.Ihaveapairofnewboots______theparty.考察介词A.forB.inC.onD.with()2.Mygrandpaisold,______helooksyoung.考察介词A.andB.butC.orD.with()3.Icansmellwithmy_______.A.handsB.earsC.feetD.nose考察词汇()4.A.与一匹马一样B.壮得像马一样C.壮得像头牛D.与马一样快简单翻译()5.Whatisthebiggestanimal_______theworld?考察介词或者说是固定搭配A.onB.OfC.amongD.in()6.You’dbetter_______ittoday.考察固定搭配:hadbetterdosth加动词原形A.doingB.doesC.doD.todO()7.Children’sDayison________考察词汇A.JunelstB.June2ndC.June3rdD.June6th()8.一_______he______theletter?一Notyet考察时态A.Has,readB.Has,readedC.Have,readD.Have,readed()9.Thesunis_____thanthemoon.考察比较级A.bigB.smallC.smallerD.bigger()10.Don’t______nervous.固定搭配A.beB.isC.areDbeing()11.Whohas_____mycheese?考察时态A.eatB.eatsC.ateD.eaten()12.一______doesyourmotherprefer,applesorbananas?考察疑问词一Sheprefersapples.A.WhereB.WhoC.WhenD.Which5.Unit1的过去式时态讲解这一单元主要用过去时谈论寒假的活动和当时的天气情况。主要句型:A过去时讲解问法:Howwastheweatherthere?Wherewereyouinthewintervacation?Whatdidyoudothere?规则动词的过去式Iclimbedamountain.Istayedathome.Weplayedattheseaside.不规则动词的过去式Ireadsomeinterestingbooks.学生必须记住Read的过去式因为是小学六年级水平,所以由我整理一些比较常见的符合小学水平的不规则动词的过去式进行列表作为教学依据。(提前打印,交给学生)其内容如下:原形汉译过去式、be是单数was复数werelie躺/撒谎Lay/liedbegin开始beganblow吹灭blewlo
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